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- 2017-11-21 发布于河北
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2017年河南省虞城县第一初级中学八年级语文下册 8《短文两篇》导学案(无答案) 新人教版
《短文两篇》
1、了解课文内容,贯通理解两篇短文的主题表达。
2、强化诵读,体会巴金散文作品音韵的美感。
3、品评关键语句,理解作者的思想感情,培养学生对作品直观的感悟力和理解力。
4、理解文中表现的作者对人生、对生活的希望和信念,引导学生追求积极奋发、坚韧向上的理想人格。
【教学重点】
1、加强诵读,培养感受能力、理解能力。
2、理解两篇短文的精神实质及其时代意义。
【教学难点】
1、把握文中重点语句的深刻含意。
2、调动学生的情感体验,抽绎出文章的情感脉络。
【教学过程】
一、检查预习
1、给下列加粗字注音:
旸谷( ) 一撮灰( ) 皓月( ) 妲娥()
2、解释下列词语:
皓月:
露台:
旸谷:
二、合作研讨
⑴ 作者写“日”,却用主要篇幅来赞美飞蛾扑火,这是为什么?
⑵ 在叙述完夸父、飞蛾之后,为什么作者忽然笔锋一转,说起了“为着追求光和热,人宁愿舍弃自己的生命”?
⑶ 如何理解“没有了光和热,这人间不是会成为黑暗的寒冷世界吗”?
⑷ 文中写道:“生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。”联系特定的时代背景,你如何理解作者的这种人生追求?
⑸ 月亮在文中带给作者的突出感觉是什么?你是通过哪些描写体会出来的?这里所表现的意境,能使你联想起古诗文中的哪些诗句?
⑹ “月的光是死的光”
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