2017年秋八年级语文上册第三单元9三峡导学案（无答案）新人教版.docVIP

三峡 课题 三峡 课时 第一课时 课型 新授课 主备人 授课人 时间 班级 审核人 学习目标： 1．明确作者简介，积累文言词语 ,收集有关三峡的古诗词歌谣，并在反复诵读中增强文言语感，达到熟读成诵、预习导航：2．阙处（ ）重岩叠嶂（ ）襄陵（ ）曦月（ ）御风（ ）沿溯（ ）素湍（ ）绝巘 4、朗读课文，读准字音，把握节奏和感情基调，整体感知课文内容。 二、课内探究 （一）读/背第1段。然后做下列练习。 写突出的特点。整体感知、理解课文教学过程： 自主学习： 1、通假字：略无阙处—— 哀转久绝—— 2、古今异义： 自 古 今 或 古 今 虽 古 今 属 古 今 3、词类活用： 奔： 湍： 清： 空谷： 4、一词多义： 自三峡七百里中 虽乘奔御风，不以疾也 自非亭午夜分 君有疾在腠理