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- 2017-11-18 发布于河北
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2017年酸碱盐的综合应用第三讲:酸碱盐的综合应用(下)课件--名师微课堂
酸碱盐的综合应用(下) 讲师:程绍山 综合实验 例1 化学小组同学用下图所示装置(夹持仪器已略去)做了2个兴趣实验。每次实验时,打开止水夹,均可见C瓶内的水流入D中,B中有气泡溢出。 有挥发性酸液 如浓盐酸 例2 下图装置可以完成多个简单实验,具有药品用量少、实验现象明显、尾气不外逸等优点。 滴管甲 滴管乙 烧杯① 烧杯② 例3 研究二氧化碳与氢氧化钠的反应 A中盛有稀硫酸, B中盛有碳酸钠固体, C中盛有氢氧化钠固体。 【实验1】 命题特点: 考察内容: 实验步骤: 答案: 解题点拨: 3.在实验设计中培养一些科学方法的应用: 分步标注,逐个击破,结合设问,整体把握 Na2CO3+2HCl = 2NaCl +CO2↑+H2O CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O 分解动作: 氢氧化钠溶液挤入烧瓶中 打开K2和K3 Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH +CaCO3↓ 气体 空气 实验步骤: (1)先打开K1,关闭K2和K3,从长颈漏斗向A 中加入足量的稀盐酸。此时装置B中发生反应的化学方程式为____ , 打开K1的目的是 __ _ _____。 Na2CO3+2HCl = 2NaCl +CO2↑+H2O 装置和大气相通,缓解气压 丁 关注1:分步
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