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- 约2.47千字
- 约 18页
- 2017-11-19 发布于江苏
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高中语文中国古代诗歌散文项脊轩志讲稿新人教版选修~中国古代诗歌散文欣赏
项脊轩志 说课课件 说课流程 说教材 说学情 说学习目标 说学习重点难点 说教法学法 说整体设计 说学习过程 说体会 一、说教材 《项脊轩志》是人教版高中语文选修课本《中国古代诗歌散文欣赏》第六单元自主赏析中的第三篇课文。 《项脊轩志》是一篇借记物以叙事抒情的散文名作。它借书斋项脊轩的几度兴废,写与之有关的家庭琐事和人事变迁,把物、事、人、情串联起来。表达了人亡物在、三世变迁的感慨以及作者对亲人的深情怀念。 二、说学情 因为授课对象是高二下学期的学生,已具备疏通浅易文言文的能力,也已经有了一定的人生阅历,有了一定深度的情感体验。而且本文记的是家庭琐事,抒的是亲情,类似的文章学过《陈情表》《祭十二郎文》等,所以尽量引导学生自主欣赏、合作探究。 三、说学习目标 【知识目标】掌握阅读浅易文言文的方法,能根据要求筛选归纳文本信息。 【能力目标】学习作者从日常琐事中选取典型的生活细节来表达感情的写作技巧。 【情感目标】理解作者对家道中落的感伤和对故居、亲人的眷恋之情。学会体验生活,懂得感恩。 【过程与方法】采用自主、合作、探究学习方式,激发学生学习的主动性,使思维由宏观到微观,逐渐深入,培养学生理解感悟的能力。 四、说学习重
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