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- 2017-11-22 发布于河北
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名师面对面金华地区2017年度中考语文第2部分现代文阅读非文学类文本阅读第十七讲说明文阅读(三)复习课件
* 第十七讲 说明文阅读(三) 方法 语言 1.辨析句子的说明方法及其作用。 2.理解说明文词语的含义,体会说明文语言的准确性、严密性。 一、常见说明方法及作用 1.举例子。为了说明事物的情况或事理,有时光从道理上讲,人们不太理解,这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明。 语言标志:例如……;以……为例;如等。 【答题格式】举________例子,更真实更具体地说明了________的________特征,增强了说服力。 2.列数据(字)。数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。 语言标志:有数词,概数、确数等。 【答题格式】运用具体数据,科学准确地说明了________的________特征,体现语言的准确性,使说明更有说服力。 3.分类别。要说明事物的特征或事理,从单方面往往不容易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功能等方面的异同,把事物或事理按一定的标准分成若干类,然后依照类别,逐一加以说明。 语言标志:有几种;一种是……另一种是……等。 【答题格式】对事物(事理)________的特征分门别类加以说明,使说明更有条理性。 4.作比较。为了把事物或事理说得通俗易懂,有时可以从人们已有的感性认识出发,利用人们生活中熟悉的事物或事理作比较,从而唤起读者的想象,获得一个深刻的印象。 语言标志:而;比……;和……东西比等。 【答题格式】把____
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