吉林省磐石市七年级语文上册第一单元2济南的冬天学案1(无答案)新人教版.docVIP

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  • 2017-11-21 发布于河北
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吉林省磐石市七年级语文上册第一单元2济南的冬天学案1(无答案)新人教版.doc

吉林省磐石市七年级语文上册第一单元2济南的冬天学案1(无答案)新人教版

《济南的冬天》学案1 学习目标 1、了解关于作者老舍的文学常识。 2、朗读课文扫除字词障碍,掌握生字词,理解其在文中的含义。 教学重点: 有感情地朗读课文,感知内容标记段落序号,给字注音,根据拼音写汉字 济南( ) 镶( ) 水藻( ) 贮蓄( ) 发髻( ) 澄清( ) 着落( ) 看护( ) 2.结合课文,理解下列词语的意义 响晴:秀气:贮蓄: 澄清: 空灵: 资料链接: 作者:老舍(1899—1966),原名舒庆春,字舍予,含有“舍弃自我”,亦即“忘我”的意思。老舍是他最常用的笔名“人民艺术家”的光荣称号。他的代表作小说《骆驼祥子》被译成十几国文字,产生较大影响。此外,他还著有小说《四世同堂》,话剧《茶馆》、《龙须沟》等 。 写作背景:老舍1930年前后来到山东,先后在济南齐鲁大学和青岛山东大学任教7年之久,对山东产生了深厚的感情,山东被称为他的“第二故乡”。据老舍夫人胡青回忆,老舍生前“常常怀念的是从婚后到抗战爆发,在山东度过的那几年”。 《济南的冬天》是老舍1931年春天在济南齐鲁大学任教时写成的。原为一系列直接描写济南风景名胜的长篇散文《一些印象》中的第五节(第一节《济南的马车》、第二节《济南伪洋车》、第三节《济南的大葱》、第四节《济南的秋天》、第六节《齐大的校园》、第七节是全文的结语),发表在《齐大月刊》欧一卷第六期(1931年4月出版)。此文虽系节选,但能独立

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