四川省成都市青白江区祥福中学人教版九年级化学上册导学案：1.1.2物质的性质（无答案）.docVIP

课时2　物质的性质 【学习目标】认识物理性质和化学性质的内涵；学会用物质的性质鉴别物质 【学习方法】自主学习 实验探究 【学习重点、难点】 重点：物理性质，化学性质的概念 难点：物质的性质与变化的区别，化学变化与化学性质的区别 【学习过程】 模块一 预习反馈 1．我们将物质在 中表现出来的性质叫做化学性质;点燃纸片,纸着火燃烧.发生了化学变化,表现出纸片具有 性。 2．物质 就表现出来的性质叫做物理性质. 、 、 、________、 、 、 等都属于物质的物理性质。 模块二 合作探究 学点一、对比学习化学性质与物理性质： 1、演示实验： （1）分别取一集气瓶氧气和一瓶二氧化碳气体，仔细观察它们的颜色、状态和气味等。 （2）然后取一根小木条在空气中点燃后慢慢的放入盛有氧气和二氧化碳的集气瓶中，观察木条燃烧情况的变化。 实验现象：燃着的木条放入盛有二氧化碳的集气瓶后 ，说明二氧化碳 ；放入盛有氧气的集气瓶后 。说明氧气