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第1章 数据库基础 教学内容 数据库与我们生活的联系 校园里, 在食堂用餐 在图书馆借阅图书 在机房上网等活动 都可以通过校园卡实现身份识别、收费及管理等功能,这些给我们的生活提供便利服务的功能都是通过数据库系统实现的。 数据库与我们生活的联系 当我们 在QQ上聊天 在微博上留言 网上购物 ATM机上存取款 在超市购物付款时 都在享受着数据库系统的服务。 1.1 数据库系统的基本概念 1.1.1 信息和数据 信息是对事物的状态、运动方式和特征的描述,反映的是客观系统中某一事物的属性或表现形式。 数据是一种物理符号的序列,用于记录事物的情况,是对客观事物及其属性进行的描述。 1.1 数据库系统的基本概念 “一名女大学生”,这种描述是一般意义的信息。 “一名女大学生”,为了在计算机中存储和处理这个对象,必须提取她的属性和特征,根据需要,往往只提取部分必要的特征,可以从“姓名、性别、出生日期、政治面貌、班级编号、照片”等属性来加以描述 具体形式如: (史晓庆,女,1991-4-3,中共党员,201001,登记照) 1.1 数据库系统的基本概念 1.1.2 数据库 数据库(Database,简称DB)可以理解为“存放数据的仓库”,只不过这个仓库是计算机的存储设备。 1.1.3 数据库管理系统 数据库管理系统(Database Management System,简称DBMS)是一种用于管理数据库的计算机系统软件。 1.1 数据库系统的基本概念 1.1.4 数据库系统人员 由于数据库的共享性,因此对数据库的规划、设计、维护、监视等需要有专人管理,数据库系统中的人员包括: 1.数据库管理员(Database Administrator,简称DBA) 2.应用程序员(Application Programmer, 简称AP) 3.最终用户(EndUser, 简称EU) 1.1 数据库系统的基本概念 1.1.5 数据库系统 数据库系统(Database System,简称DBS)是指计算机系统中引进数据库技术后的整个系统构成,包括如下几部分:系统硬件平台(硬件)、系统软件平台(软件)、数据库管理系统(DBMS)、数据库(数据)、数据库系统用户。 1.2 数据管理技术的发展 数据管理技术已经历了三个阶段: 人工管理阶段 文件系统阶段 数据库系统阶段 1.2 数据管理技术的发展 1.2.1 数据处理 数据处理是指对各种数据进行收集、存储、加工、变换、检索和传播的一系列活动的总和。 数据处理的工作分为以下3个方面。 1. 数据收集。它的主要任务是收集信息,将信息用数据表示并按类别组织保存。数据管理的目的是快速、准确地提供必要的、可能被使用和处理的数据。 2. 数据加工。它的主要任务是对数据进行变换、抽取和运算。通过数据加工得到更加有用的数据,以指导或控制人的行为或事务的变化趋势。 3. 数据传播。通过数据传播,信息在空间或时间上以各种形式传递。在数据传播过程中,数据的结构性质和内容不发生改变。数据传播会使更多的人得到信息,并且更加理解信息的意义,从而使信息的作用充分发挥出来。 1.2 数据管理技术的发展 1.2.2人工管理阶段 早期的计算机缺乏软件支持,用户直接在裸机上作业。数据管理的任务,包括存储结构、存取方法、输入输出方式等都必须由用户编制程序来完成。 特点如下所述。 1. 数据不保存 2. 应用程序管理数据 3. 数据不共享 4. 数据不具有独立性 这一阶段用户负担过重,且灵活性与安全性较差,效率较低。 1.2 数据管理技术的发展 1.2.3 文件系统阶段 20世纪50年代后期到60年代中期, 硬件方面有了磁盘、磁鼓等直接存取存储设备,软件方面的操作系统中已经有了专门的管理软件,它提供了简单的数据共享与数据管理能力。 1. 数据长期保存 2. 文件系统管理数据 3. 数据共享性差 4. 数据独立性差 1.2 数据管理技术的发展 1.2.4 数据库系统阶段 1.数据结构化 数据结构化是数据库系统与文件系统的根本区别。数据结构不仅描述数据本身的特点,而且描述数据之间的联系。这样数据不再面向特定的某个或多个应用,而是面向整个应用系统。数据冗余明显减少,实现了数据共享。 2. 数据共享性高 数据可以被多个用户、多个应用共享使用。 使得数据系统弹性大,易于扩充,可以适应各种用户的要求。可以取整体数据的各种子集用于不同的应用系统。 3. 数据独立性高 在物理结构改变时,尽量不影响整体逻辑结构、用户的逻辑结构以及应用程序,这就是物理数据独立性。在整体逻辑结构改变时,尽量不影响用户的逻辑以及应用程序,这是逻辑数据独立性。而应用程序发生变化,也无需修改数据的物理结构。 1.2 数据管理技术的发展 1.2.5 分布式数据
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