山东省临清市七年级语文下册第16课《陋室铭》导学案(无答案)新人教版.docVIP

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  • 2017-11-21 发布于河北
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山东省临清市七年级语文下册第16课《陋室铭》导学案(无答案)新人教版.doc

山东省临清市七年级语文下册第16课《陋室铭》导学案(无答案)新人教版

〈〈陋室铭〉〉 学习目标 1、积累文言字词、识记文学常识。 2、朗读并背诵课文,体会文章精妙新颖的构思和语言的音韵美。 3、理解托物言志的写法及本文的主旨。 学习重点:朗读并背诵课文,体会文章精妙新颖的构思和语言的音韵美。 学习难点:理解托物言志的写法及本文的主旨。 学习方法:诵读、默写、讨论法。 知识链接 “铭”文的特点: 课文是一篇“铭”文,铭是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。 修辞手法上多用比喻,对偶,排比,文句精美,句式整齐,讲究押韵,是典型的骈文。本文除末尾句外,其余各句都押韵(文中押韵的字是:名、灵、馨、青、丁、经、形、亭),读来朗朗上口,极富音韵美。 托物言志写法: 托物言志,托”借、假托的意思,即将个人之“志”依托在某个具体之“物”上。于是,这个“物”便具有了某种象征意义,考点:1、课文的出处,作者以及作者的相关常识 2、课内重点词语的意思3、文章重点内容的理解 4、课文的背诵默写 复习要点: 一用原文语句回答 、本文主旨句(点题句): 、全文点睛句:、描写陋室环境的句子是:、《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的原因:、表现陋室主人交往之雅的句子是:、用类比赞美“陋室”的句子是:、《陋室铭》一文中为突出主旨而引用孔子的一句话是:、作者在文中结尾把自己与古代贤士相比,表现出他高尚情趣的一句话是:

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