山东省临清市七年级语文下册第17课紫藤萝瀑布导学案（无答案）新人教版.docVIP

《紫藤萝瀑布》导学案 【教学目的】 1．有感情的诵读课文，会作者对人生的独特感受，体味人生，感悟生命。 2．培养学生遣词造句能力，?理解作者含蓄而又深沉的思想感情。 【教学重难点】： 1．学习本文作者抓住景物特征，以优美词句描写景物的手法。?2．掌握文章借景抒情、托物言志的方法。?3 文章写景抒情以感悟人生为重点，所以应指导学生抓住作者的感情变化，理清文章脉络，感悟人生哲理。 【教学时数】：1课时 教学过程： 第一课时 一、检查预习 　1．字词积累运用 （l） 查字典，读准下面加点词的音。　　 迸溅( ）忍俊不禁（ ） 伫立( )　挑逗( ) 仙露琼浆（ ）( ) 盘虬卧龙（ ） 　（2）查工具书，解释下面的生词。　　 迸溅： 稀落： 。　　伶仃： 　　忍俊不禁： 　　仙露琼浆： 盘虬卧龙： （3）语言运用：请以“生活”为话题，仿照例句进行仿写。 例句：生活是一部大百科全书，包罗万象；生活是一把六弦琴，弹奏出多种美妙的旋律；生活是一座北极星牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。 仿句：生活是