2017版步步高初高中数学衔接教材：第7课 方程与方程组.docxVIP

一、一元高次方程解方程的思想：降次，方法：换元、因式分解等．例1　解方程：(1)x4－13x2＋36＝0；(2)x6－9x3＋8＝0.例2　解方程：(1)x3＋3x2－4x＝0；(2)x3－2x＋1＝0.二、解方程组解方程组的思想：消元，方法：代入消元、加减消元、整体消元等．例3　解方程组：(1)(2)例4　解方程组：(1)(2)例5　解方程组：例6　解方程组：(1)(2)例7　解方程组：(1)(2)(a0，b0)例8　已知：二次函数y＝ax2＋bx＋c的图象经过A(1,3)，B(2,7)，C(3,13)三点，求二次函数的表达式．1．解方程：(1)x3－5x－2＝0；(2)x3＋3x2－4x－6＝0.2．解方程组：(1)(2)3．解方程组：(1)(2)4．解方程组：(1)(2)5．已知二次函数的图象的对称轴为x＝1且经过A(1,2)，B(2,4)，求二次函数的表达式．6．解方程组：答案解析例1　解　(1)令t＝x2，t2－13t＋36＝0，t＝4或t＝9，∴x＝±2或x＝±3.(2)令t＝x3，t2－9t＋8＝0，t＝1或t＝8，∴x＝1或x＝2.例2　解　(1)x(x2＋3x－4)＝0，x(x＋4)(x－1)＝0，x＝－4或x＝0或x＝1.(2)x3－x－(x－1)＝0，(x－1)(x2＋x－1)＝0，x＝1或x＝.例3　解　(1)由②③得：11x＋10z＝35，④由①④得.(2)3式相加得：x＋y＋z＝6，∴.例4　解　(1)设x，y为方程t2－7t＋10＝0的两个根，∴或.(2)将y＝代入①得：x4－5x2＋4＝0，x2＝1或x2＝4，∴x＝±1或x＝±2.∴或或或.例5　解　由①得：y＝2x－1　③将③代入②得：15x2－23x＋8＝0，x＝或x＝1，∴或.例6　解　(1)由①得：(x－1)(y－1)＝0，即x＝1或y＝1.1°当x＝1时，4y2＝－2无解．2°当y＝1时，3x2＝－3无解．∴原方程无解．(2)由①得：(3x－4y)(x＋y)－(3x－4y)＝0，(3x－4y)(x＋y－1)＝0，即3x－4y＝0或x＋y－1＝0.由得：或由得：或.例7　解方程组：解　(1)①×3＋②得：3x2－7xy＋2y2＝0，(3x－y)·(x－2y)＝0,3x－y＝0或x－2y＝0，将y＝3x代入①得：x2＝1，∴或，将x＝2y代入①得：y2＝1，∴或∴原方程的解为或或或.(2)令x＝，y＝∴??∴(∵a0，b0)．例8　解　由题意得：得∴y＝x2＋x＋1.强化训练1．解　(1)x3－4x－(x＋2)＝0，x(x－2)(x＋2)－(x＋2)＝0，(x＋2)(x2－2x－1)＝0，x＝－2或x＝1±.(2)x3＋x2＋(2x2－4x－6)＝0，x2(x＋1)＋2(x＋1)·(x－3)＝0，(x＋1)(x2＋2x－6)＝0，x＝－1或x＝－1±.2．解　(1)①＋②得：3x＋4y＝24　④，①＋③得：2x－y＝5　⑤，由④⑤③得：.(2)设＝＝＝k，得：(*)时将(*)代入②得：12k＝24，k＝2，∴.3．解　(1)消y得：x－1＝x2＋2x－1，x＝0或x＝－1，∴或.(2)将①代入②得：3x2＋4x－2＝0，∴或.4．解　(1)由①得：(x＋1)(y＋3)＝0即x＝－1或y＝－3.将x＝－1代入②得：＝，y＝±，∴或.将y＝－3代入②得：＝－2无解．∴原方程组解为或.(2)由①得(x＋y)(x－y＋1)＝0，x＋y＝0或x－y＋1＝0，将y＝－x代入②得：－＝1方程无解，将y＝x＋1代入②得：x2－(x＋1)2＝2得：x＝－，y＝－.∴原方程组的解为.5．解　设二次函数为y＝ax2＋bx＋c(a≠0)由题意得：?∴表达式为y＝2x2－4x＋4.6．解　由题意知b≥0，则由①得：b＝a或b＝－a.1°b＝a时?2°b＝－a时?，或.