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天津市宝坻区新安镇第一初级中学七年级英语上册外研版《Module 4 Unit 3 Language in use》教学设计
新安镇第一初级中学教学设计
学科:英语 年级:七
Unit 3 Language in use
ⅠTeaching model
Revision and application
ⅡTeaching method
Formal and interactive practice
ⅢTeaching aims
To summarise and consolidate the usage of some and any . singular and plural nouns .
ⅣTeaching Objectives
Key structures : …have /has got some…
…haven’t /hasn’t got any…
Have / Has … got any…?
ⅤTeaching aids
Tape recorder , OHP , handouts
ⅥTeaching Steps
Step 1 Revision
Review the text of Unit 1 and Unit 2 .
Step 2 Language practice
1. Read through the example sentences in the box with the whole class .
2. Ask the students to repeat the sentences in the box.
3. Grammar : …have /has got some…
…haven’t /hasn’t got any…
Have / Has … got any…?
Step 3 Work in pairs
1.Ask the students to work in pairs and to talk about the fridge.
— Have we got any meat in the fridge?
— Yes , we have.
— Have we got any…?
—Yes, we have. / No, we haven’t.
2.Write about the fridge in the picture with have got some and haven’t got any.
3. Call back the answers from the whole class, check the answers.
Answers :
1. have got some 2. haven’t got any 3. haven’t got any 4. have got some
5. have got some 6. have got some 7. haven’t got any
Step 4 Look at the picture in Activity 2 and talk about it.
1. Ask the students to read the words in the box.
2. Look at the picture carefully.
3. Talk about like this:
He has got some a(n)…
He hasn’t got any…
She has got some a(n)…
She hasn’t got any…
The have got some a(n)…
They haven’t got any…
Step 5 Complete the word map.
1. Ask the students to complete the word map individually, then check with a partner.
2. Call back the answers from the whole class, check the answers.
Step 6 Complete the sentences with the words from the box.
1. Ask the students to read through the sentences.
2. Complete the sentences with the words from the box.
3. Ask the students to check with a partner.
4. Call back the answers from the whole class.
Keys:1. Remember 2. impo
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