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大学生卫生与健康课件

健康教育 一、概述 二、流行性感冒 三、结核病 四、病毒性肝炎 五、艾滋病 (一)传染病的概念 病原微生物和寄生虫 感染人体后产生的 有传染性的疾病。 (二)传染病的基本特征 ⒈有病原体:人类传染病的病原体分为10类,分别是: 病毒、支原体、衣原体、 立克次体、细菌、螺旋体、 放线菌属、真菌、寄生虫、朊毒体等。 ⒉有传染性 ⒊有流行性 ⑴三间分布:时间、空间、人间。 ⑵流行强度 ①散发 ②爆发 ③流行 ④大流行 ⒋有感染后免疫 (三)流行三环节 ⒈传染源: 病原体在体内生长繁殖并能将其排出体外的人和动物。 患者 病原携带者 受感染的动物 ⒉传播途径 空气、 水、食物、接触 直接 间接:手、玩具、食具、衣服、被褥毛巾、动物的皮毛。 媒介节肢动物、土壤、垂直传播 医源性:乙型病毒性肝炎、 丙型病毒性肝炎、爱滋病等。 ⒊人群易感性 人群作为一个整体 对某传染病的易感程度。 (四)流行过程 ⒈一系列相互联系、相继发生的疫源地构成了传染病的流行过程。 ⒉疫源地是指是指传染源排出的病原体,向周围传播时所能波及的范围 ⑴范围较小的称为疫点。 ⑵范围较大的称为疫区。 3.影响流行过程的因素 ①自然因素:自然环境中的各种因素,包括地理条件因素、气象因素等可影响病原体的生长繁殖。 ②社会因素: 社会制度、经济、立法,文化教育。 (五)预防 ⒈管理传染源 ⑴患者:早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。 Ⅰ法定传染病分为甲、乙和丙三类,共39种。 甲类传染病:强制管理。包括鼠疫、霍乱。 乙类传染病:严格管理 丙类传染病:监测管理 Ⅱ责任疫情报告人 Ⅲ疫情报告期限 ⑵病原携带者:登记管理、定期随访调离工作岗位、严禁做献血员。 ⑶接触者: ①曾接触传染源而有可能受感染者。 ②医学观察、留验、卫生处理、药物预防和预防接种。 ⑷受感染的动物 ①对于有经济价值的家畜、家禽应隔离治疗,必要时宰杀后消毒或焚烧、深埋。 ②对于无经济价值的动物应消灭。 ⒉切断传播途径 消毒、杀虫、灭鼠。 ⒊保护易感人群 提高机体免疫力、药物预防。 (六)传染病的治疗 一般 支持 特效 对症 康复疗法 二、流 行 性 感 冒 (一)概况 流行性感冒简称流感,是由流 感病毒引起的急性呼吸道传染 病。其特点是起病急,传染性 强,流行广泛,传播迅速,易 引起流行和大流行。 流感病毒在外界的抵抗力弱,在56℃30分钟条件下易被灭活,在室温下传染性很快丧失,100℃1分钟即被灭活,但在0-4℃能存活数周,在 -20℃真空干燥条件下可长期保存。 对紫外线和化学有毒剂敏感。 流感病毒可分甲、乙. 丙三型。 甲型易发生变异,常引起流行; 乙型变型缓慢,流行比较局限; 丙型很少变异,多呈散发; 各型之间无交叉免疫。 (二)流行三环节 传染源:主要是病人。发病初期2~3日传染性 最强,体温正常后很少带毒。 传播途径:主要通过空气飞沫传播,通过咳嗽、说话、喷嚏时散播至空气中,病毒在空气中可保持30分钟,易感者吸入后即能感染。传播速度取决于人群拥挤程度。 易感人群:普遍易感。 (三)临床表现 潜伏期一般为1~3天。 起病多急: 以全身中毒症状为主, 呼吸道症状轻微或不明显。 (四) 治疗 1.一般治疗 卧床休息,多饮水; 流质或半流质饮食; 要漱口,保持鼻、咽、口腔卫生。 2.对症治疗。解热镇痛、止咳,中毒症状较重者,适当用抗病毒药物,酌情输液。 3.肺炎型流感的治疗。要注意早期发现,及时治疗,输氧,防止心功能不全的发生,酌情用抗生素,防止继发感染。一旦有继发感染,可用青霉素,切记不要滥用抗生素。 4.中药: 生黄芪 12g 防风 6g 贯众 9g 银花 10g 板蓝根 9g 炒白术 10g 在流感流行期间每日一剂 (五)预防 1. 流感疫苗的接种,尤其是高危险人群,注射流感疫苗仍是目前预防流感最有效的方法; 2. 服用预防药物; 3. 避免到人多拥挤的场所; 4.戴口罩; 5.个人卫生:

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