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第2课时 图形的轴对称、伸缩与坐标变化

* 19.4 坐标与图形的变化 第2课时 图形的轴对称、伸缩与坐标变化 冀教版 八年级下册 在下图中,△AOB沿x轴向右平移3个单位之后,得到△AOB′.三个顶点的坐标有什么变化呢? △AOB的三个顶点的坐标是: A(2,4)、O(0,0)、B(4,0) 平移之后的△A′O′B′对应的顶点坐标是: A′(5,4)、O′(3,0)、B′(7,0) 沿x轴向右平移之后,三个顶点的纵坐标都没有改变,而横坐标都增加了3. 如果改成向左平移呢?向上呢?向下呢? 知识回顾 我们知道点的位置不同写出的坐标就不同,反过来,不同的坐标确定不同的点。 在同一直角坐标系中,图形经过旋转、轴对称、放大或缩小之后,点的坐标会如何变化呢? 如果坐标中的横(纵)坐标不变,纵(横)坐标按一定的规律变化,或者横纵坐标都按一定的规律变化,那么图形是否会变化,变化的规律是怎样的,这将是本节课中我们要研究的问题. 新课导入 在下图中,△AOB关于x轴的轴对称图形是△AOB′ .对应顶点的坐标有什么变化? X坐标不变, Y坐标变为相反数 请在下图的直角坐标系中画一个平行四边形,写出它的四个顶点的坐标,然后画出这个四边形关于x轴的对称图形,写出对称图形四个顶点的坐标,观察对应顶点的坐标有什么变化. 典例解析 (2,1);(3,3);(-1,3);(-2,1) 变化为: (2,-1);(3,-3); (-1,-3);(-2,-1) 关于x轴作轴对称 x坐标不变, y坐标变为相反数 请在下图的直角坐标系中画一个平行四边形,写出它的四个顶点的坐标,然后画出这个四边形关于x轴的对称图形,写出对称图形四个顶点的坐标,观察对应顶点的坐标有什么变化. 下图表示△AOB和它缩小后得到的△COD,你能求出它们的相似比吗? 对应点的坐标发生了什么变化? 以原点为缩放中心;放大k倍,则x、y坐标变为原来的k倍 拿出方格纸,并在方格纸上建立直角坐标系,根据我读出的点的坐标在纸上找到相应的点,并依次用线段将这些点连接起来.坐标是 (0,0),(5,4),(3,0),(5,1), (5,-1),(3,0),(4,-2),(0,0). 课堂训练 纵坐标保持不变,横坐标变成原来的2倍,会怎么样? 坐标变化: 纵坐标保持不变,横坐标变成原来的1/2倍,会怎么样? 坐标变化: 纵坐标保持不变,横坐标乘以-1,会怎么样? 横坐标保持不变,纵坐标乘以2,会怎么样? 横坐标保持不变,纵坐标乘以-1,会怎么样? 横坐标、纵坐标同时乘以2,会怎么样? – 4 1 2 3 4 5 6 7 8 0 – 1 – 2 – 3 6 1 2 3 4 5 7 8 9 10 x y (x,y) (0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0) (2x,2y) (0,0) (10,8) (6,0) (10,2) (10, -2) (6,0) (8, -4) (0,0) 原图形被横向、纵向各拉伸2倍 原图形的形状没变,面积是原来的4倍。 横坐标、纵坐标都乘以-1,会怎么样? –5 y x 2 3 4 5 1 0 –1 –2 –3 –4 1 2 3 4 5 –1 –2 –3 –4 –5 与原图形关于原点中心对称 (x,y) (0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0) (-x,-y) (0,0) (-5,-4) (-3,0) (-5,-1) (-5, 1) (-3,0) (-4, 2) (0,0) 一、伸长(压缩) 1.纵坐标不变,横坐标分别变为原来的a倍,则图形 为原来的a倍(a1) 2.横坐标不变,纵坐标分别变为原来的a倍,则图形 为原来的a倍(a1) 3.横坐标与纵坐标同时变为原来的a倍,则图形 为原来的a倍(a1) … 横向伸长 或图形横向缩短为原来的a倍(0a1)。 纵向伸长 或图形纵向缩短为原来的a倍(0a1)。 纵、横向同时伸长 随堂演练 二、轴对称 4.纵坐标不变,横坐标分别乘-1,所得图形与 原图形关于 ; 5.横坐标不变,纵坐标分别乘-1,所得图形与 原图形关于 ; Y轴对称 X轴对称 原点 三、中心对称 6.横坐标与纵坐标都乘-1,所得图形与原图形关于 中心对称。

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