江苏省2017届中考数学第一部分考点研究复习第四章三角形第23课时锐角三角函数及其应用课件.pptVIP

* 第四章 三角形 第23课时 锐角三角形函数及其应用 锐角三角函数及其应用 考点精讲 锐角三角函数的实际应用 锐角三角函数 直角三角形的边角关系 锐角三角函数 如图 １，在Rt△ABC中，∠C＝90°，∠A为△ABC中的一锐角，则有： ∠Ａ 的正弦：sinＡ ＝①_____　　　　 图表记忆法　　　 特殊角的三角函数值记忆法 定义 ∠Ａ 的余弦：cosＡ ＝②______　 ∠Ａ 的正切：tanＡ ＝③______ 规律记忆法　　　 30°，45°，60°角的正弦值的分母都是２，分子依次为1, ， 30°，45°，60°角的余弦值60°，45°，30°角的正弦值　　　 图表记忆法（如图2，图3） 30° 45° 60° sinα ④_______ ⑤_______ cosα ⑥_______ ⑦_______ tanα ⑧_______ 三角函数 α 1 直角三角形边角关系 如图 １，在 Rt△ABC中，∠C为直角，三边长分别为 a,b,c 　 三边关系：勾股定理：⑨________ 三角关系：∠Ａ＋∠Ｂ＝∠Ｃ＝90° 边角间关系：sinＡ＝cosＢ＝ ； cosＡ＝sinＢ＝ ；tanＡ＝ ；tanＢ＝ 面积关系：Ｓ△ＡＢＣ＝⑩ ＝ ch（h为斜边ＡＢ上的高） 常见的类型和解法 c 2=a2+b2 常见的类型和解法 已知条件 图形 解法 已知 一 直 角 边和 一 锐 角（ a ，∠Ａ） ∠Ｂ ＝ 90°－ ∠Ａ， c ＝ ， ｂ＝ （或 ｂ＝ ） 已知 斜 边 和 一个锐角（ c，∠Ａ） ∠Ｂ ＝90°－ ∠Ａ， a ＝ c · ______ ， ｂ＝ ｃ·cosＡ（或 b ＝ ） sinA 常见的类型和解法 已知条件 图形 解法 已知 两 直 角 边（ a ， b ） c ＝ ，由 tanＡ ＝ 求 ∠Ａ，∠Ｂ ＝ 90°－ ∠Ａ 已知 斜 边 和 一条直角边（ c ， a ） b ＝ ，由sinＡ ＝ 求 ∠Ａ，∠Ｂ ＝________ 90°－∠A 锐角三角函数的实际应用 仰角、俯角：在视线与水平线所成的锐角中，视线在 水平线上方的角叫 ，视线在 水平线下方的角叫 ． 如图８ 坡度（坡比）、坡角：坡面的铅直高度 h 和水平宽度 l 的比叫坡度（坡比），用字母 i表示；坡面与水平线的夹角 α 叫坡角，i ＝tanα＝ ? 如 图９　　　　　　 方向角　　　　　　　　　　 仰角 俯角 方向角：一般指以观测者的位置为中心，将正北或正南方向 作为起始方向旋转到目标方向线所成的角（一般指 锐角），通常表达成北（南）偏东（西） × × 度，如图 10，Ａ 点位于 Ｏ 点的北偏东 30°方向， Ｂ 点位于 O 点的南偏东 60°方向，Ｃ 点位于 Ｏ 点的北偏西 45 °方向（或西北方向） 一、锐角三角形 例 1　(2013无锡21题)如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°， AB＝10，sin∠A＝，求BC的长和tan∠B的值．  例1题图 重难点突破 解：在Rt△ABC中，∠C＝90°，AB＝10， sinA＝ ∴BC＝4， 根据勾股定理得：AC＝ 则tanB＝ 二) 锐角三角函数的实际应用 例 2　(2016南京一模)为了测量校园内旗杆AB的高度，小明和小丽同学分别采用了如下方案： (1)小明的方案：如图①，小明在地面上点C处观测旗杆顶部，测得仰角∠ACB＝45°，然后他向旗杆反方向前进20米，此时在点D处观测旗杆顶部，测得仰角∠ADB＝26.6°.根