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江苏省2017届中考数学第一部分考点研究复习第四章三角形第23课时锐角三角函数及其应用课件
* 第四章 三角形 第23课时 锐角三角形函数及其应用 锐角三角函数及其应用 考点精讲 锐角三角函数的实际应用 锐角三角函数 直角三角形的边角关系 锐角三角函数 如图 1,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A为△ABC中的一锐角,则有: ∠A 的正弦:sinA =①_____ 图表记忆法 特殊角的三角函数值记忆法 定义 ∠A 的余弦:cosA =②______ ∠A 的正切:tanA =③______ 规律记忆法 30°,45°,60°角的正弦值的分母都是2,分子依次为1, , 30°,45°,60°角的余弦值60°,45°,30°角的正弦值 图表记忆法(如图2,图3) 30° 45° 60° sinα ④_______ ⑤_______ cosα ⑥_______ ⑦_______ tanα ⑧_______ 三角函数 α 1 直角三角形边角关系 如图 1,在 Rt△ABC中,∠C为直角,三边长分别为 a,b,c 三边关系:勾股定理:⑨________ 三角关系:∠A+∠B=∠C=90° 边角间关系:sinA=cosB= ; cosA=sinB= ;tanA= ;tanB= 面积关系:S△ABC=⑩ = ch(h为斜边AB上的高) 常见的类型和解法 c 2=a2+b2 常见的类型和解法 已知条件 图形 解法 已知 一 直 角 边和 一 锐 角( a ,∠A) ∠B = 90°- ∠A, c = , b= (或 b= ) 已知 斜 边 和 一个锐角( c,∠A) ∠B =90°- ∠A, a = c · ______ , b= c·cosA(或 b = ) sinA 常见的类型和解法 已知条件 图形 解法 已知 两 直 角 边( a , b ) c = ,由 tanA = 求 ∠A,∠B = 90°- ∠A 已知 斜 边 和 一条直角边( c , a ) b = ,由sinA = 求 ∠A,∠B =________ 90°-∠A 锐角三角函数的实际应用 仰角、俯角:在视线与水平线所成的锐角中,视线在 水平线上方的角叫 ,视线在 水平线下方的角叫 . 如图8 坡度(坡比)、坡角:坡面的铅直高度 h 和水平宽度 l 的比叫坡度(坡比),用字母 i表示;坡面与水平线的夹角 α 叫坡角,i =tanα= ? 如 图9 方向角 仰角 俯角 方向角:一般指以观测者的位置为中心,将正北或正南方向 作为起始方向旋转到目标方向线所成的角(一般指 锐角),通常表达成北(南)偏东(西) × × 度,如图 10,A 点位于 O 点的北偏东 30°方向, B 点位于 O 点的南偏东 60°方向,C 点位于 O 点的北偏西 45 °方向(或西北方向) 一、锐角三角形 例 1 (2013无锡21题)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°, AB=10,sin∠A=,求BC的长和tan∠B的值. 例1题图 重难点突破 解:在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10, sinA= ∴BC=4, 根据勾股定理得:AC= 则tanB= 二) 锐角三角函数的实际应用 例 2 (2016南京一模)为了测量校园内旗杆AB的高度,小明和小丽同学分别采用了如下方案: (1)小明的方案:如图①,小明在地面上点C处观测旗杆顶部,测得仰角∠ACB=45°,然后他向旗杆反方向前进20米,此时在点D处观测旗杆顶部,测得仰角∠ADB=26.6°.根
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