参选“最美乡村教师”个人事迹.doc

参选?“最?美乡?村教?师”?个人?事迹?材料? ?贺红?莲，?人如?其名?。她?就像?一朵?怒放?的莲?花，?给校?园平?添了?几分?秀色?。她?用博?大的?爱心?和对?教育?事业?的执?着追?求，?谱写?了一?曲当?代教?师的?歌。?慈母?情怀?演绎?深厚?师生?情 ?爱自?己的?孩子?是人?，爱?别人?的孩?子是?神。? 贺?红莲?说，?我虽?然不?是神?，但?我要?把爱?学生?当做?教师?生涯?的起?点，?把关?心学?生作?为日?常工?作和?生活?的必?修课?。炎?炎夏?日，?贺红?莲拿?来自?家的?电风?扇，?给在?教室?里学?习的?学生?带来?凉风?;她?在自?己家?里熬?好绿?豆汤?，端?到教?室，?给学?生们?送去?清凉?。酷?寒严?冬，?她做?好午?饭，?请来?家远?的学?生，?让他?们吃?上热?腾腾?的饭?菜;?她打?好豆?浆送?到班?里，?让孩?子们?喝上?一小?碗，?暖和?暖和?受冻?的身?子。?秋冬?交替?时节?，天?干物?燥，?她每?天烧?好开?水，?送到?学生?们手?中，?为的?是让?他们?去火?消热?，健?康无?恙。?老师?们记?得，?近几?年来?。每?逢周?二的?中午?，贺?老师?家的?电脑?都会?准时?打开?，连?上网?线，?插上?摄像?头。?一个?男孩?坐在?电脑?前，?笑逐?颜开?。他?对着?屏幕?说着?什么?，并?不时?发出?纯真?的笑?声。?对贺?老师?来说?，这?个叫?王亚?飞的?学生?能这?样谈?笑风?生，?那真?是莫?大的?安慰?!要?知道?，这?个学?生因?父母?常年?在外?打工?，曾?经性?格孤?僻，?沉默?寡言?，对?学习?兴趣?不大?。而?今，?贺老?师让?他每?周与?父母?通过?网络?见面?的努?力终?于有?了结?果：?王亚?飞爱?说了?，爱?笑了?，爱?学习?了。?这怎?能不?让贺?老师?倍感?欣慰?!一?位叫?心静?的女?生记?得，?她患?重度?便干?症需?要悉?心照?料时?，贺?老师?像慈?母一?样，?不仅?让她?住在?老师?家里?，每?餐调?理饮?食，?而且?不嫌?脏累?，每?晚都?用克?塞露?给她?灌肠?。多?少次?，看?着被?自己?弄脏?的被?褥面?露尴?尬时?，贺?老师?总是?摸着?她的?头，?说：? 傻?孩子?，没?事的?，洗?洗就?好了?。 ?就这?样，?直到?病好?，贺?老师?才放?心让?该生?回家?去住?。学?生贺?玉成?的家?长记?得，?在贺?玉成?遭遇?车祸?而昏?迷的?一个?多月?里，?贺老?师先?后十?几次?到医?院和?距学?校七?里之?遥的?家里?看望?。多?少次?，贺?老师?坐在?床头?轻声?呼唤?;多?少次?，贺?老师?和昏?迷的?孩子?倾心?相谈?。为?解家?里的?燃眉?之急?，贺?老师?还带?头捐?款，?并发?动全?班学?生捐?资近?千元?。当?贺玉?成在?众人?的期?盼中?醒来?却严?重失?忆后?，贺?老师?又买?来故?事书?、音?乐光?盘等?，指?导家?长通?过讲?故事?、播?放音?乐，?以唤?醒孩?子的?记忆?。不?是亲?人胜?似亲?人，?不是?母亲?胜似?母亲?。贺?红莲?把无?限的?爱与?关心?送给?了她?的学?生。?她像?一枚?红烛?，给?学生?的心?灵带?来了?温暖?和光?明;?她如?一朵?红莲?，把?美丽?和馨?香献?给了?周围?的人?;她?似一?场甘?露，?滋润?着校?园里?的一?颗颗?幼苗?!钢?铁意?志铸?就校?园不?倒神?话对?于一?个热?爱教?育、?热爱?教学?、热?爱学?生的?老师?来说?，让?她离?开教?室、?离开?学生?，无?疑是?一种?痛苦?的折?磨。?20?17?年9?月，?贺红?莲不?慎摔?倒造?成膝?关节?髌骨?骨折?，作?为八?年级?班的?班主?任，?她实?在不?忍心?丢下?班里?的5?7个?孩子?。躺?床治?疗的?一个?多月?里，?贺老?师每?天都?在关?注着?班里?的学?生。?她把?班干?部会?议放?在家?里召?开，?及时?了解?学生?动态?，精?心布?置班?级工?作，?每周?两次?，雷?打不?动。?她还?把成?绩暂?时落?后的?学生?请到?家中?，给?他们?谈心?、补?课、?辅导?作业? 那?段时?间里?，贺?老师?家的?窗口?成了?瞭望?台，?窗台?下的?沙发?成了?她的?工作?台。?课后?，不?少学?生习?惯性?地跑?到贺?老师?家的?窗口?，看?望的?，问?候的?，请?假的?，借?钱的?，借?针线?包的? 不?一而?足。?而这?时候?，也?是贺?老师?一天?最为?快乐?的时?候。?对她?来说?，每?天能?看到?孩子?们，?乃是?她最?大的?幸福?!为?了这?种幸?福，?贺老?师不?知忍?受了?多少?疼痛?的折?磨，?不知?暗自?留下?了多?少泪?水。?有一?次，?因为?电脑?