小学部教学工作自查报告范本.doc

小学?部教?学工?作自?查报?告 ? ?第一?篇：?小学?部教?学工?作自?查报?告小?学部?教学?工作?自查?报告?我校?为了?进一?步加?强学?校教?育教?学管?理，?全面?贯彻?党的?教育?方针?，实?施素?质教?育，?提高?我校?的教?育教?学质?量，?我校?结合?实际?，以?学生?的全?面发?展为?中心?，对?学校?常规?工作?进行?了统?一规?划，?严格?管理?，让?教师?在教?育教?学工?作中?兢兢?业业?，勤?勤恳?恳，?使学?校常?规管?理工?作逐?步走?向规?范化?、合?理化?。通?过对?学校?常规?工作?自查?，我?们主?要从?以下?几个?方面?进行?了有?效的?常规?管理?： ? ? ? 一?、“?精”?——?精益?求精?的工?作要?求1?、开?齐开?足各?类课?程 ? ? （?1）?严格?按国?家教?育部?门颁?发的?课程?计划?开设?课程?，有?学校?课程?总表?。学?校开?学初?均根?据市?教育?局颁?发的?学校?课程?标准?开设?各类?课程?，严?格落?实，?既不?多开?课程?，也?决不?少开?课程?，严?把课?程关?、课?时关?，并?能科?学规?划，?重新?设计?课程?总表?，做?到了?班级?课程?表、?作息?时间?表、?值日?表等? 上?墙，?及时?向社?会、?教师?、家?长公?布，?接受?各级?部门?监督?，广?泛听?取意?见。? ? ?（2?）加?大巡?堂的?力度?，严?格按?课表?上课?，特?别是?保证?体育?、音?乐、?美术?、实?践、?写字?等课?程的?课时?。 ? ? ?2、?教师?的备?课、?教学?、批?改作?业情?况，?均按?照我?校制?定的?教学?工作?常规?要求?及细?则执?行。? ? ?（1?）备?课：?教师?能按?计划?分节?备课?，无?缺漏?课时?、无?没有?备课?进课?堂现?象。?教师?能主?动参?加各?种教?研活?动，?参与?听评?课，?并认?真做?好听?课笔?记。? ? ?（2?）上?课a?.教?师能?严格?遵守?学校?有关?规定?，按?课表?上课?。教?师上?课使?用普?通话?。未?经教?导处?允许?，无?随意?换课?和增?减课?现象?，上?课时?能作?到不?离开?课堂?、不?接听?电话?、不?坐着?上课?、不?接待?家长?或其?他人?而影?响正?常教?学。?b.?教师?能认?真上?好每?节课?。按?教学?计划?及教?学目?标完?成单?位时?间内?的教?学内?容及?任务?，不?断提?高课?堂教?学效?率。?.教?师教?学能?做好?充分?的课?前准?备，?尽可?能采?用多?种教?学手?段。?d.?加大?培优?辅差?有力?度，?让每?一个?学生?都得?到提?高。? ? ?（3?）作?业教?师设?计作?业适?量，?能做?到批?改及?时、?认真?、细?致，?必要?时也?能面?批。?课内?作业?全收?全改?，并?写明?日期?。每?天的?家庭?作业?也有?检查?或批?改。?学生?订正?后能?及时?批改?，对?有创?造性?的作?业也?能给?予鼓?励表?扬。?综合?学科?的教?师能?布置?一些?实践?、创?新、?操作?性强?的作?业。?每月?学校?检查?一次?作业?。并?不定?期调?阅。? ?（4?）认?真组?织教?师开?展教?研活?动：?a.?开展?课堂?教学?研讨?活动?。b?.开?展实?效课?堂互?听互?评活?动。?.开?展优?质课?评先?活动?。 ? ? ? 二?、“?细”?——?细致?严格?的管?理措?施常?规管?理贯?穿于?教学?活动?始终?，制?度是?保障?，实?施是?关键?。 ? ? ?1、?课程?实施?管理?为了?确保?学校?常规?工作?正常?运行?，我?校严?格执?行教?育政?策法?规，?严格?执行?课程?计划?，认?真实?施新?课程?标准?，努?力开?齐开?足教?学计?划规?定的?全部?课程?，不?断完?善《?学校?教育?教学?管理?条例?》。?教导?处每?天对?各班?的上?课情?况进?行巡?视抽?查，?杜绝?了随?意调?课和?无人?课的?现象?。同?时还?采取?了各?班填?写“?教室?日志?”和?“教?师到?岗情?况记?录表?”，?教导?处定?期或?不定?期对?教学?常规?进行?问卷?调查?、随?机抽?查等?方式?，坚?决杜?绝各?种违?规现?象。? ? ? 2?、计?划建?设与?管理?制定?学校?教学?工作?计划?。我?校每?学期?初召?开教?研组?长反?复讨?论拟?订《?学校?教学?工作?计划?》、?《学?校教?科研?计划?》的?指导?思想?、原?则以?及工?作重?难点?和完?成各?项教?学、?教研?任务?的具?体措?施然?后各?教研?组、?班主?任、?科任?教师?、兴?趣小?组负?责人?围绕?学校?计划?，拟?订