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- 2017-11-21 发布于四川
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小学高年级数学教研组年终工作总结
小学?高年?级数?学教?研组?工作?总结?
? 第?一篇?:小?学高?年级?数学?教研?组工?作总?结本?学期?,我?们高?年级?数学?教研?组加?强学?习,?更新?观念?,确?立新?课标?的基?本理?念,?坚定?不移?地实?施培?养学?生创?新意?识、?探索?意识?和实?践能?力为?重心?的素?质教?育。?转变?教研?理念?,改?进教?研方?法,?优化?教研?模式?,在?学校?领导?的正?确领?导下?,在?全体?组员?的共?同努?力、?奋斗?下,?踏踏?实实?地开?展了?一系?列活?动,?并取?得了?可喜?的成?绩。?
? ? ?一、?学习?、领?悟新?课程?标准?的精?神,?切实?转变?教育?教学?观念?新课?程标?准给?教育?领域?注入?了新?的生?机、?新的?活力?,它?指出?了教?育教?学的?发展?方向?,充?分强?调学?生的?学习?地位?。本?学期?我们?教研?组把?学习?新课?程标?准作?为业?务学?习的?一项?重要?内容?,在?这一?学期?多名?老师?走出?校园?到各?校学?习他?人的?经验?与研?究方?法;?积极?开展?研讨?活动?,并?把新?的理?念带?给了?每一?位教?师。?鲜明?的理?念,?全新?的框?架,?明晰?的目?标,?有效?的学?习对?新课?程标?准的?基本?理念?,设?计思?路,?课程?目标?,内?容标?准及?课程?实施?建议?有更?深的?了解
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