幼儿园中班养成教育个人年终工作总结.docVIP

幼儿?园中?班养?成教?育个?人工?作总?结 ? ? ?针对?班中?在养?成方?面存?在的?问题?，学?期初?制订?了养?成教?育计?划，?并在?本学?期根?据计?划开?展了?各种?形式?的教?育，?有的?做为?主体?活动?进行?了系?统的?研究?，增?强自?我保?护意?识，?有的?在一?日生?活中?捕捉?教育?契机?针对?性地?给予?指导?，采?取两?手抓?，两?手都?要硬?的方?法进?行养?成教?育培?养。? ? ? ?一、?通过?主题?活动? 眼?睛 ?，培?养幼?儿保?护眼?睛的?意识?，养?成正? 确?的用?眼习?惯。?在平?时的?活动?中发?现我?班有?的幼?儿头?很低?的画?画儿?、写?字，?看书?时趴?在图?书区?的地?板上?或距?离书?较近?地翻?阅，?从测?查视?力结?果看?有的?幼儿?视力?偏低?，目?前有?两位?幼儿?戴上?眼镜?，另?外通?过家?长调?查问?卷反?映孩?子回?家看?电视?时间?过长?，距?离较?近，?根据?孩子?目前?眼睛?的现?状及?存在?的问?题我?们从?眼睛?的作?用入?手引?导幼?儿了?解眼?睛可?以看?到各?种各?样的?东西?，还?可以?用来?交流?、沟?通感?情，?从而?了解?眼睛?的重?要，?形成?自觉?保护?眼睛?的意?识。?充分?发挥?环境?的教?育功?能与?环境?互动?，体?现幼?儿的?发展?变化?过程?，从?家