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- 2017-11-21 发布于四川
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幼儿园师德师风自查报告范本
幼儿?园师?德师?风自?查报?告
?
?第一?篇:?幼儿?园师?德师?风自?查报?告幼?儿园?师德?师风?自查?报告?
?师德?师风?建设?必须?依托?多方?式、?多途?径才?不至?于流?于空?谈,?流于?形式?。因?此,?幼儿?园可?通过?以下?活动?的开?展进?行师?德教?育:?
?主题?教育?活动?。每?年年?初,?根据?国内?教育?形势?,结?合本?园教?育实?际,?确定?当年?师德?师风?建设?主题?,并?围绕?主题?开展?一系?列的?教育?活动?。如?开展?“三?爱三?争”?教育?活动?,即?:爱?岗位?,争?做幼?教改?革的?尖兵?;爱?学习?,争?做新?时期?教书?育人?的能?手;?爱幼?儿,?争做?家长?和孩?子们?心目?中的?好老?师。?开展?“修?师德?、铸?师魂?、树?师表?”活?动。?开展?“三?学”?活动?,即?:学?规范?(《?中小?学教?师职?业道?德规?范》?),?学纲?要(?《公?民道?德建?设实?施纲?要》?),?学习?师德?标兵?的优?秀事?迹,?让每?位教?师把?纲要?、规?范、?师德?模范?作为?一面?镜子?,深?刻反?思自?己的?言行?举止?,深?化师?德教?育。?
?学术?报告?活动?。聘?请市?内外?、省?内外?知名?的教?育专?家、?师德?师风?研究?学者?举行?专题?学术?报告?。讲?解加?强师?德修?养的?重要?性、?必要?
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