教师帮教学生年终工作总结.docVIP

教师?帮教?学生?工作?总结? ? 第?一篇?：学?生帮?教工?作总?结学?生帮?教工?作总?结 ? 在?课堂?教学?中，?由于?学生?的基?础知?识，?基本?技能?、个?性素?质的?不同?，从?而决?定了?学生?的认?知过?程、?认知?结果?也不?相同?，帮?教学?生主?要是?通过?内化?教育?，学?生的?学习?动机?、学?习积?极性?大大?地被?调动?起来?，不?管是?优等?生或?是学?生，?现已?能明?确自?己的?学习?目的?，不?时为?别人?，而?是为?自己?；学?习风?气较?以前?有明?显的?变化?，以?前是?“要?我学?”，?现在?是“?我要?学”?。通?过不?断的?加强?训练?，老?师帮?助学?生获?取一?个个?小成?功，?学生?的自?信心?、意?志力?得到?很大?的提?高；?现对?这项?工作?总结?如下?： ? 学?生学?习成?绩提?高不?大的?原因?： ? 1?、不?会学?。有?些学?生花?在学?习上?的时?间很?多，?却往?往事?倍功?半，?这是?受到?了不?当的?学习?方法?或不?良学?习习?惯的?影响?。 ? 2?、不?想学?。他?们缺?乏学?习的?动机?和兴?趣，?往往?视学?习为?一种?负担?，认?为家?长、?老师?逼迫?自己?学习?，在?内心?形成?消极?对抗?心理?，学?习态?度不?端正?。 ? 3?、不?是有?效的?学。?有的?学生?生想?学习?,