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- 2017-11-21 发布于四川
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教育改革汇报
教育?改革?汇报?材料?
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基?础教?育课?程改?革,?是落?实科?教兴?国战?略和?教育?优先?发展?的首?要任?务,?课程?改革?旨在?切实?推进?素质?教育?,培?养新?世纪?需要?的新?型人?才。?它在?培养?目标?、课?程结?构、?课程?内容?、课?程实?施、?教师?的教?学方?式,?教学?行为?以及?学生?的学?习方?式等?方面?都提?出了?全新?的要?求。?
?我校?根据?上级?教育?部门?对新?课程?改革?的要?求以?及我?校的?实际?情况?,进?一步?深化?课程?改革?,继?续探?索课?改之?路,?取得?了较?好的?效果?。
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? ? 一?、学?习新?课程?理念?,全?面提?高教?师业?务水?平
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1?、学?习新?课标?,参?加新?教材?培训?
?学校?印发?各课?《新?课程?标准?》,?要求?每位?教师?要通?读新?课标?,从?而使?全体?教师?对新?课标?有了?感性?的认?识,?从整?体上?加以?把握?;组?织教?师对?新课?标进?行解?读,?使全?体教?师对?新课?标能?准确?地理?解和?接受?,从?而对?新课?标有?了理?性的?认识?;要?求每?位教?师能?对新?课标?逐章?研读?,并?结合?学习?,反?思自?己的?教学?行为?。
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2?、走?出去?,请?进来?
?我校?以开?展“?走出?去,?请进?来”?活动?开阔?教师?视野?,提?高教?师
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