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- 2018-05-09 发布于福建
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幼儿自我评价能力培养的
必要性及其策略
口袁丽娟
[摘 要]幼儿 自我评价发展水平相对较低 以及 当前独生子女 自我评价恰3-性有待提
高等因素决定了培养幼儿 自我评价的必要性。教师和家长通过鼓励幼儿交往、营造宽松和
谐的氛围等策略,可以有效促进幼儿 自我评价能力的发展。
[关键词]幼儿 自我评价能力 策略
自我评价是指 自己对 自己能力和行为的评价 。 一 、 培养幼儿 自我评价能力的必要性
是个体 自我调节的重要机制。 ( 社会心理学认
为,正确的自我评价对个体的1、5,理及其行为表现, (一)幼儿的自我评价不全面、不稳定
对协调社会生活中的人际关系有很大的影响。个体 幼儿的自我评价尚处在学习阶段 。有人称之为
的自尊心、自信心等都是在 自我评价的基础上建立 前“ 自我评价”.它具有 自身的特点:第一,依从性
起来的。 [z]幼儿期是个性、社会性发展的关键时 和被动性;第二,表面性和局部性;第三,情绪性
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