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- 2017-11-20 发布于江苏
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sps实验报告最终版本
实验课程 专业统计软件应用 上课时间 2012 学年 1 学期 15 周 ( 2012 年 12 月 18日— 28 日) 学生姓名 李艳 学号 2010211587 班级 0331002 所在学院 经济管理学院 上课地点 经管3 楼 指导教师 胡大权
实验内容写作
第六章
一 实验目的
1、理解方差分析的基本概念
2、学会常用的方差分析方法
二 实验内容
实验原理:方差分析的基本原理是认为不同处理组的均值间的差别基本来源有两个:随机误差,如测量误差造成的差异或个体间的差异,称为组内差异
根据老师的讲解和课本的习题完成思考与练习的5、6、7、8题。
第5题:为了寻求适应某地区的高产油菜品种,今选5个品种进行试验,每一种在4块条件完全相同的试验田上试种,其他施肥等田间管理措施完全一样。表6.20所示为每一品种下每一块田的亩产量,根据这些数据分析不同品种油菜的平均产量在显著水平0.05下有无显著性差异。
第一步 分析
由于考虑的是控制变量对另一个观测变量的影响,而且是5个品种,所以不宜采用独立样本T检验,应该采用单因素方差分析。
第二步 数据的组织
从实验材料中直接导入数据
第三步 方差相等的齐性检验
由于方差分析的前提是各水平下的总体服从方差相等的正态分布,而且各组的方差具有齐性,其中正态分布的要求并不是非常严格,但是
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