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化工分离工程考试大纲 第一部分 课程性质与目标 第二部分 考核内容与考核目标 第一章 绪论 一、学习目的与要求 　　通过本章的学习，能对传质分离过程有一个总体了解。 二、考核知识点与考核目标 　　（一）、化工分离操作在化工生产中的重要性（一般） 　　识记：化工分离操作在化工生产中的重要性分析。 　　（二）、分离过程的分类和特征（次重点） 　　识记：分离过程的分类和特征，传质分离过程的分类和特征。 第二章 单级平衡过程 一、学习目的与要求 　　通过本章的学习，使学生正确理解相平衡热力学中的基本概念掌握平衡常数、泡点、露点和闪蒸过程的计算方法二、知识考核点与考核目标 　　(一) 相平衡条件（重点） 　　识记：相平衡条件；汽液、液液平衡表示方法　　（二）相平衡常数和分离因子（重点） 　　识记：相平衡常数和分离因子的含义；状态方程法、活度系数法表示的汽液平衡常数。 　　应用：用状态方程法、活度系数法计算汽液平衡常数。 　　（三） 活度系数法计算汽液平衡常数的通式及计算（重点） 　　理解：活度系数法计算汽液平衡常数的四种简化形式。 　　应用：用活度系数法计算汽液平衡常数的前三种简化形式计算汽液平衡常数。 　　（四） 泡点和露点计算类型（重点） 　　识记：泡点和露点的含义及四种计算类型。 　　（五） 泡点温度和压力的计算（重点）　　应用：用汽液平衡常数前三简化形式计算泡点温度和泡点压力。 　　（六）露点温度和压力的计算（重点） 　　应用：用汽液平衡常数前三简化形式计算露点温度和露点压力。 　　（七）闪蒸过程类型 （重点） 　　识记：闪蒸的含义；闪蒸过程的类型及应用。 　　（八）等温闪蒸和部分冷凝过程（重点） 　　识记：核实闪蒸问题是否成立的两种方法。 　　应用：汽液平衡常数与组成无关的闪蒸过程的计算。 第三章 多组分多级分离过程分析与简捷计算 一、学习目的与要求 　　通过本章的学习，使学生掌握各种常用的分离过程的基本原理、流程及其简捷计算；了解塔内流量、浓度和温度分布特点。 二、考核知识点和考核目标 　　（一）设计变量（重点） 　　识记：设计变量、可调设计变量、固定设计变量的含义。 　　（二） 设计变量的确定（重点） 　　理解：设计变量、可调设计变量、固定设计变量的确定分法。 　　（三） 多组分精过程分析（重点） 　　识记：关键组分、清晰分割和非清晰分割的定义。 　　应用：塔内流量、液相浓度和温度分布特点。 　　（四） 最小回流比（重点） 　　识记：分配组分、非分配组分的含义。 　　理解：分析最小回流比下恒浓区的部位。 　　应用：用恩德伍德法计算最小回流比。 　　（五） 最少理论板数和组分的分配（重点） 　　识记：全回流、最少理论板数的含义及芬斯克公式。 　　理解：求最少理论板数的几种表示形式。 　　应用：确定最少理论板数及塔顶和塔釜组分的分配。 　　 (六) 实际回流比和理论板数（重点） 　　应用：实际回流比、理论板数、适宜进料位置的确定。 　　（七）萃取精的原理（重点） 　　识记：萃取精、共沸精镏和精的含义。 　　（八）萃取精的流程特点（次重点） 　　识记：萃取精的流程特点。 　　（九）萃取精溶剂作用原理和溶剂的选择（重点） 　　理解：溶剂作用原理；溶剂选择原则。 　　（十）萃取精过程分析（重点） 　　理解：分析萃取精过程特点。 　　（十一）共沸精的原理与萃取精原理的区别。（重点） 　　识记：共沸精的原理与萃取精原理的区别　　（十二）共沸物的特征与共沸组成的计算（重点） 　　识记：均相共沸物和非均相共沸物的特征。 　　理解：共沸组成的计算方法。 　　（十三）共沸剂的选择（重点） 　　理解：共沸剂的选择原则及加入量的分析。 　　 (十四) 分离共沸物的双压精过程（重点） 　　应用：分离共沸物的双压精过程分析。 　　（十五）二元非均相共沸精（重点） 　　应用：二元非均相共沸精用图解法计算理论板数。 　　（十六）吸收和蒸出过程的流程（次重点） 　　识记：吸收和蒸出过程的流程特点。 　　（十七）多组分吸收和蒸出过程分析（重点） 　　识记：简单分析吸收和蒸出过程设计变量和关键组分。 　　理解：简单分析吸收塔内单向传质和浓度分布；吸收和蒸出过程的热效应。 　　（十八）多组分吸收和蒸出的简捷计算法（重点） 　　识记：吸收因子和蒸出因子、平均吸收因子和平均蒸出因子、吸收率和蒸出率的含义。 　　应用：多组分吸收和多组分蒸出的简捷计算法。 第四章 多组分多级分离的严格计算 一、学习目的与要求 　　通过本章学习，了解从分离过程的共性出发建立平衡级的理论模型；从计算上说明三对角线矩阵方程的托玛斯解法的特点和精过程的泡点计算法。通过实例对前一章所介绍的多组分精、共沸精镏和萃取精所具有的共性予以深化。 二、考核知识点和考核目标 　　（一） 平衡级