现代教育技术工业和信息化普通高等教育“十二五”规划教材课件作者周玉萍第3章节教学媒体与多媒体素材的处理.pptVIP

③ 打开素材文件。 “背景.jpg”、“蜡烛.jpg”和“梅花.jpg”。 ④ 添加贺卡背景。如图所示。 添加贺卡背景 ⑤ 添加蜡烛。 选择“椭圆选框工具”，设羽化值为25，在蜡烛图片上框选椭圆选区，复制该选区，粘贴到“教师节贺卡”中，调整。图层命名为“蜡烛层”。 粘贴蜡烛后的“教师节贺卡”界面 ⑥ 为贺卡添加梅花。 利用“魔棒工具”点梅花图片的黄色背景，之后再“反向”选择，将选中的梅花粘贴到“教师节贺卡”中。 加入梅花后的“教师节贺卡” ⑦ 添加文字。 用“横排文字工具” 添加“师恩难忘”，设置文本为红色、60点、华文行楷字体。取“变形文字”样式为“旗帜”。 创建变形文字界面 ⑧ 为文字添加效果。 利用“添加图层样式”按钮中的“描边”和“投影”，为文字添加效果，制作好的“教师节贺卡”如图所示。 为文字添加效果界面 ⑨ 保存文件。 将制作好的教师节贺卡文件保存，可保存为Photoshop源文件形式“教师节贺卡.psd”以备将来修改，也可保存为图片文件“教师节贺卡.jpg”。 制作好的“教师节贺卡”界面 3.2.4 声音素材的处理 声音是物体振动产生的声波传到人们的听觉器官所形成的感觉。声音媒体在现代教学中已被广泛使用。使用声音媒体可以扩大教学信息的传送范围。在教学作品中正确运用动听的音乐、真实的音效及精彩的旁白，会为作品增色不少。在日常的教育教学中正确地利用声音能促进教学目标的尽早实现，提高教学效果。 1．声音素材的获取 （1）网上搜索与下载 利用互联网资源获取声音素材。 （2）用录制方法获取声音素材 通过话筒、声卡等录音设备及录音软件录制。 （3）素材光盘 CD、VCD、DVD光盘中的大量数字音频资源，可作为声音素材的来源。 （4）其他方法 通过使用相应的软件将数字影视中的声音提取出来。 2．声音素材的编辑处理 能对声音素材进行编辑和处理的软件很多，这些软件涵盖了数字音频处理的核心技术，能进行音频信号的录入、编辑、添加效果、格式转换等处理。 常见的声音编辑软件有Adobe Audition、Gold Wave、Sony Sound Forge等。千千静听能对声音文件进行简单的编辑处理，如将MP3格式转换为WAV格式。 3．常见声音文件的格式 （1）WAV格式 （2）MP3格式 （3）MIDI格式 （4）WMA格式 （5）RealAudio文件：扩展名为.ra （6）Creative Musical Format文件：.CMF （7）CD Audio格式： . CDA，唱片格式 4．常用音频播放软件 音频播放软件的主要功能是播放各种声音文件，有些音频播放软件还可以将音频文件的格式进行转换，方便用户的使用。 音频播放软件种类很多，常见的有以下五种： （1）Windows Media Player （2）千千静听 （3）酷我音乐盒 （4）Winamp （5）一听音乐盒 （1）Windows Media Player 是Micosoft Windows的一个组件。可以播放MP3、WMA、WAV等音频文件。 （2）千千静听 是一个完全免费的音乐播放软件，它具有资源占用低、运行效率高、扩展能力强等特点，能支持几乎所有常见的音频格式文件。可以在多种音频格式之间进行转换。 （3）酷我音乐盒 是集歌曲和MV搜索、在线播放、同步歌词为一体的音乐聚合播放器。它提供了高品音质的MP3和标准音质的WMA两种格式。 （4）Winamp 是数字媒体播放的先驱，支持MP3、MP2、MOD、MTM、WAV、WOC、AVI、WMV等多种音频和视频格式，可以支持增强音频效果。 （5）一听音乐盒 一听音乐盒是一款完全免费的音乐软件，集歌曲搜索、下载、播放、管理、歌词自动配对等众多功能于一身，拥有自主研发的全新音频引擎，是国内功能最强的音乐软件之一。 此外，还有搜狗音乐盒、QQ音乐、酷狗音乐软件、多米音乐、SoGua迅听等。 例： 使用Windows系统自带的录音机程序录制与编辑声音。 操作步骤如下： ① 准备需要录制的材料，可以是解说词或自己要演唱的歌曲，如：古诗《饮酒·结 庐在人境》的朗诵。 ② 将麦克风插到声卡上的Mic In接口上。 ③ 选择“开始”→“程序”→“附件”→“娱乐”→“录音机”命令，打开录音机，单击红色的“录音”按钮开始录音，当录制结束后单击“停止”按钮。之后可以单击“播放”按钮试听刚刚录制的声音。 ④ 保存文件。如保存为“诗朗诵.wav”文件。 ⑤ 对刚录制好的声音文件可进行简单的编辑修改，如添加回音、加大或降低音量、加速或减速、与文件混音等，可利用“效果”菜单或“编辑”菜单进行操作。 播放声音 3.2.5 视频素材的处理 视频素材在教学中同样有着较为重要的作用。使用视频媒体可以提供给学生一个真实的场景，能生动、直观地反映周围世界