植物学试验大纲-欢迎访问陕西师范大学基础试验教学中心.DOCVIP

植物学实验课程教学大纲 课程简介：植物学实验是植物学课程的一部分，主要进行植物学实验技能的培训，实验分析能力及实验设计能力的培养。进一步加深学生对植物学理论的理解，培养学生良好的科研素养。 教学目的： 使学生系统掌握植物学实验技能 培养学生的实验分析能力及实验设计能力 对学生进行完整的科研能力训练 使用教材：植物学实验（陕西师范大学出版总社） 考核方式：实验操作 实验课内容 实验编号：001 实验名称：植物细胞与组织 实验学时：3学时 实验目的：1.了解显微镜的构造和成象原理；掌握显微镜的使用方法。 2.观察认识植物细胞在光学显微镜下基本结构的特征；了解质体及后含物的形 态结构和存在部位；初步掌握临时装片制作技术。 3.观察了解分生组织、保护组织、基本组织、机械组织、输导组织和分泌组 织的形态结构和细胞特征；初步掌握徒手切片技术。 实验类型：综合 实验要求：必修 实验内容：1. 显微镜的使用； 2. 临时装片和徒手切片的制作； 3. 植物细胞和组织观察 实验编号：002 实验名称：根的形态和结构 实验学时：3学时 实验目的：1.了解根的基本形态和根系类型；识别根尖各分区所在部位及细胞结构特点； 掌握根的初生结构特征。 2.掌握根的次生结构特点；了解侧根的形成；观察认识几种变态根的形态和结 构。 实验类型：验证 实验要求：必修 实验内容：1.根的初生结构观察 2.根的次生结构观察 实验编号：003 实验名称：茎的形态和结构 实验学时：3学时 实验目的：1.观察枝的外部形态；识别芽的结构和类型；掌握茎尖的结构和单、双子叶植 物茎初生结构的特点。 2.掌握茎的次生结构；识别木材三切面；观察了解各种变态茎的形态和结构。 实验类型：验证 实验要求：必修 实验内容：1.茎的形态观察 2.茎的初生结构和次生结构观察 实验编号：004 实验名称：叶的形态和结构 实验学时：3学时 实验目的：观察了解一般叶和变态叶的形态特征，掌握双子叶植物叶、单子叶植物叶和裸 子植物叶的结构特点。 实验类型：验证 实验要求：必修 实验内容：1.叶的形态观察 2.叶的结构观察 实验编号：005 实验名称：花的内部结构 实验学时：3学时 实验目的：掌握花药、子房、胚珠的结构；观察了解双子叶植物胚的发育过程。 实验类型：验证 实验要求：选修 实验内容：1.花的形态结构观察 2.胚的发育过程观察 实验编号：006 实验名称：藻类植物和菌类植物 实验学时：3学时 实验目的：1.观察绿藻门、蓝藻门、褐藻门的代表植物，掌握其主要特征和分类依据；了 解藻类植物由简单到复杂，从低级到高级的演化规律。 2. 观察藻状菌纲、子囊菌纲和担子菌纲的代表植物，了解其外部形态，内 部构造和繁殖方式，掌握真菌门的特征。 实验类型：验证 实验要求：必修 实验内容：1.藻类植物形态观察 2.菌类形态观察 实验编号：007 实验名称：苔藓植物和蕨类植物 实验学时：3学时 实验目的：1.观察地钱和葫芦藓的外部形态和内部构造，掌握苔藓植物的主要特征和分布 规律，并比较它们同藻类植物的主要异同。 2. 观察蕨类植物各纲代表植物，掌握蕨类植物的主要特征和分布规律。 实验类型：验证 实验要求：必修 实验内容：1.苔藓植物形态观察 2.蕨类植物形态观察 实验编号：008 实验名称：花的形态及果实的结构和类型 实验学时：3学时 实验目的：1.认识被子植物花的外部形态和组成；掌握花的解剖、花的描述方法；掌握几 种常见花序结构的特点。 2.掌握被子植物果实的结构组成；识别果实的主要类型。 实验类型：综合 实验要求：必修 实验内容：1.花的观察与解剖 2.果实的分类和解剖 实验编号：009 实验名称：裸子植物 实验学时：3学时 实验目的：了解裸子植物的主要特征及对陆生环境的适应，掌握苏铁科、银杏科、松科、 杉科、柏科植物的主要特征及松、杉、柏三科的异同点。 实验类型：综合 实验要求：必修 实验内容：松属植物的形态观察与解剖 实验编号：010 实验名称：双子叶植物 实验学时：3学时 实验目的：1.掌握原始被子植物的主要特征，了解木兰科、毛茛科代表植物的形态构造和 识别特征。 2.了解锦葵科、十字花科、葫芦科、蝶形花科植物的形态构造和主要特征。掌握 各科之间的主要区别。 3.掌握蔷薇科的特征和四个亚科的区别，了解茄科、伞形科、菊科和唇形科的主 要特征及其主要区别。 实验类型：综合 实验要求：必修 实验内容：1.双子叶植物花的解剖观察 2.双子叶植物标本的观察 实验编号：011 实验名称：单子叶植物 实验学时：3学时 实验目的：掌握莎草科、禾