环保微炬会.(五、六年级专用)ppt.pptVIP

; “环保微炬会”活动介绍： “环保”已成为全社会特别是青少年最关心关注的社会热点问题。广大青少年正处于理想道德启蒙、价值观形成的关键期，是进行思想引导和习惯养成的最有效的时期。培育和践行正确环保理念、营造浓郁社会氛围，要从教育引导少年儿童开始，进而影响家庭、最终辐射全社会。为此，今年4月，中国环境出版集团推出了“环保微炬汇”大型公益活动。活动首期在四川进行，联合四川省委宣传部、省精神文明办、省教育厅、省环保厅、团省委、省科协、省少工委等7家单位共同发起，中国环境文化教育专家委员会以及明天出版社、果壳网、中青网、未来网、腾讯大成网等10余家单位和媒体共同作为支持单位参与本次活动。 ? ??; “环保微炬汇”活动下设5项子活动，将持续开展至年底，力争在少年儿童中掀起环保教育热潮。 第一，玩具（图书）总动员活动。在城市少年儿童中广泛募集闲置玩具和图书，经分拣、清洗、消毒、整理后赠送给农村留守儿童和困难少年儿童群体，延伸城乡少年手拉手工作手臂，倡导循环利用的环保生活理念。 （我校将以班级为单位，在下周星期二晨会开展各班的图书募集活动，希望各位同学能够献出爱心，把自己已经不需要的图书捐献出来，好吗？请各班班主任老师认真组织。）;第二，红领巾环保小课堂。利用每周1课时少先队活动课、大课间、红领巾小社团等活动时间，在中小学以及青少年宫、社会化机构等校外青少年活动阵地共同开设“红领巾环保小课堂”。 （本学期我校利用队会课及朝会时间已经开展了多次环保教育了。大队部还组织部分少先队员开展了形式多样的环保活动，下面请你一起来了解一下。） ;;;参观污水处理厂;展示手抄报， 阐述环保理念;第三，“我是环保创作小达人”作品征集。鼓励少年儿童、家庭和社会共同参与，围绕环保主题进行小故事、小发明、变废为宝、小视频、微电影、话剧、舞蹈、图画等创作，主办方将对作品进行评选、奖励和展示。 （各班在学校的组织下已经上交了许多的环保小视屏了，同学们还可以写环保小故事，还可以变废为宝，制作小物品、小玩具参加哦！有自己满意的作品就交到大队部来，我们将选择好的作品区参加比赛!）;第四，绿色之旅体验游。利用周末和暑期，选拔推荐少年儿童参加环保主题夏令营、亲子营、红领巾游学团等实践体验活动。 (这一活动限于条件，只能同学们自己开展了，你可以利用周末到公园捡拾垃圾，或者只要你在校园或身边的任意地点，如果发现了垃圾，就弯弯你的小腰，曲成一段美丽的弧线，捡起来扔进垃圾箱就行了。) 记住：丢下的是你的人格，捡起的是你的品德！;第五，“环保微炬汇”嘉年华。示范举办嘉年华活动，集中展示活动成果，包括玩具图书跳蚤市场、红领巾小课堂和小社团现场展示、小创作展示等。 （我们将在活动结束时，举行一次活动的成果展评，你的作文、你的手抄报、你的创意手工、你拍的微视频……我们将集中展示。） ;省、市、区三级部门将在近期对我校的环保、少队工作进行督查，请同学们会回答以下几个问题（请老师指导作答）： 1.你参加了“环保微炬会”的那些活动？ 答：环保队会课；图书总动员；拍了环保微视频；写了环保作文；制作了环保小玩具；制作了环保手抄报等等。 2.你校开展的环保队会主题是什么？ 答：《保护母亲河，我们在行动》 3.“班会课”也叫“少先队活动课”。 ;4.中队队旗为什么会少一块？ 答：中队队旗缺的那一角就是系在我们脖子上的红领巾，表示每个中队是由几十个“红领巾”（即少先队员）组成的。 5.我们的队歌是那首歌？ 答：《中国少年先锋队队歌》 你们中队的中队辅导员是谁？ 答：（各班的班主任） 6.你们学校的大队辅导员是谁？ 答：黄宇老师。;五、六同学请记住以下参加法制知识竞赛的步骤，必须人人参与，成绩将列为学业成绩中！;;;;;;;;;;;;;