重庆市2017年度中考数学一轮复习第一章数与式第2节整式与因式分解试题.docVIP

第二节整式与因式分解 课标呈现指引方向 1．代数式 (1)借助现实情境了解代数式，进一步理解用字母表示数的意义． (2)能分析具体问题中的简单数量关系，并用代数式表示． (3)会求代数式的值；能根据特定的问题查阅资料，找到所需要的公式，并会代人具体的值进行计算． 2．整式 (1)了解整数指数幂的意义和基本性质． (2)理解整式的概念，掌握合并同类项和去括号的法 则，能进行简单的整式加法和减法运算：能进行简单的 整式乘法运算（其中多项式相乘仅指一次式之间以及一 次式与二次式相乘）． (3)能推导乘法公式：(a+b)(a-b)= a2-b2；(a±b)2=a2±2ab+b2．了解公式的几何背景，并能利用公式行简单计算． (4)能用提公因式法、公式法（直接利用公式不超过二次）进行因式分解（指数是正整数）． 考点梳理夯实基础 1．整式的有关概念 (1)单项式：由数与字母的____组成的式子叫做单项式（单独一个数或____也是单项式）．单项式中的_____叫做这个单项式的系数：单项式中的_________叫做这个单项式的次数. 【答案】乘积字母数字因数 (2)多项式：几个单项式的______叫做多项式．在多项式中，每个单项式叫做多项式的______，其中次数最高的项的次数叫做这个多项式的_____，不含字母的项叫 做______． 【答案】和项次数常数项 (3)整式：_______与______统称整式． 【答案】单项式多项式 (4)同类项：所含_____相同并且相同字母的_____也分别相同的单项式叫做同类项，合并同类项的法则是_______________________________． 【答案】字母指数系数相加减，字母及其指数不变 2．整式的运算 (1)幂的运算性质： ①=（m，n是正整数） ②==（m，n是正整数） ③=（m，n,是正整数且a≠0） ④=（n是正整数） (2)整式加减实质：______． 【答案】合并同类项 (3)整式乘法包含：①单项式×单项式；②单项式×多项式：③多项式×多项式． 其中，①多项式×多项式法则： (a+b)(c+d)=__________________. 【答案】ac+ad+bc+bd ②两个乘法公式： (a+b)(a-b)= __________. 【答案】a2-b2 ( a+b)2= _________． 【答案】a2+2ab+b2. (4)整式除法： ①单项式÷单项式， ②多项式÷单项式． 3．因式分解 (1)因式分解：就是把一个多项式化为几个整式的积的形式，分解因式要进行到每一个因式都不能再分解为止． (2)因式分解常见的方法： ①提公因式法：ma+mb+mc=_________________ 【答案】m(a+b+c) ②运用公式法： 平方差公式：a2 -b2=_____________. 完全平方公式：a2+2ab+b2=_________. a2-2ab+b2=____________. 【答案】(a+b）(a-b) (a+b)2 (a-b)2 (3)因式分解的基本步骤： ①看各项有无公因式，有公因式的先提公因式： ②提公因式后，再看多项式的项数：若多项式为两项，则考虑用平方差公式分解因式：若多项式为三项，则考虑用完全平方公式分解因式． 考点精析专项突破 考点一幂的运算法则 【例l】(1)（2016重庆）计算a3a2正确的是( ) 【答案】B A．a B．a5 C．a6 D．a9 (2)（2016德州）下列运算错误的是 ( ) A．a+2a= 3a B．(a2) 3=a6 C．a2a3 =a5 D．a6-a3 =a2 【答案】D 解题点拨：此题考查了幂的乘方与积的乘方;合并同类项法则；同底数幂的乘法，同底数幂的除法等运算，熟练掌握运算法则及注意法则之间的区别是解此类题的关键． 考点二代数式求值 【例2】(1)（2016菏泽）当la2时，代数式| a-2 |+| 1-a |的值是 ( ) A．-1 B．1 C．3 D．-3 解题点拨：此题考查的知识点是代数式求值及绝对值，关键是根据癌的取值，先判断a-2和1-a的正负，再利用绝对值的代数意义去绝对值符号． 【答案】B (2)（2016济宁）已知x-2y=3，那么代数式3- 2x+4y的值是 ( ) A．-3 B. 0 C．6 D．9 【答案】A 解题点拨：此题考查了代数式求值，利用了整体代入的思想，熟练掌握运算法则是解本题的关键． (3)（2015枣庄）如图，边长为a，b的矩形的周长为14．面积为10．则的值为 ( )