2015海南侨中中考复习课---Our school life教学设计海南侨中 吴小芬、毛翠玉.docVIP

中考复习课—Our school life教学设计海南侨中 吴小芬、毛翠玉 教学内容：新课标话题——学校及日常生活 教材内容: 人教七你年级上册Unit 9七年级下册Unit2。 课型：读写课 教学目标： 1. 目标1）复习话题—Our school life的词汇 2）训练学生的任务型读写能力 3）训练学生的中考书面表达能力 教学过程： Step 1 Greetings Step 2 Lead in通过屯昌中学的校园图片导入复习主题— Our school life Step 2 词汇竞赛：通过Our School Life 的思维导图，让学生默写单词（3分钟）选5个学生到黑板上默写，其余同学在原位置上写。 Step 3 Have a talk 1) 通过教师与学生的交谈，呈现本话题的句型： A: What’s your favorite subject? B: My favorite … A: Why do you like it best? B: Because … 2）给学生1分钟在小组里进行交流，谈谈自己的校园生活。 3）Students volunteer to stand up and say something about their school life. Step 4 让学生阅读人教七年级上册Unit 9—2b的内容。 完成任务型读写题。 （目的：训练学生的快速阅读及书面表达能力） 1 How many subjects does Yu Mei have today ? ________________________________________________ 2 What does she think of math ? ________________________________________________ 3 How long is the lunch time ? _________________________________________________ 4 I like Chinese best. （在文章中找出该句的同义句） _________________________________________________ 5 It is really relaxing .”It” refers to __________________ . Step 5 读人教七年级下册Unit 2 P11-2b的内容，根据要求回答下列问题。（3分钟） Write down Tonys and Marys activities after school. Tonys activities after school ______________________________________________________________________________________________________________ Marys healthy activities ______________________________________________________________________________________________________________ 2）找出短文中的关联词， 3）找出短文中的佳句。 Step 6 根据思维导图，并以 “My Friend’s School Life”为题，写一篇不少于60词的作文 Step 7学生写作交流与展示 1）学生在小组里批改。 2）选派代表到展示幻灯台上批改。 3）选出优秀作文进行分享 Step 10 Sum up 回顾本课的学习 Step 11 Homework 背熟今天复习的词汇，句型并完成复习导学案的自测题。 根据修改的作文，重写写一篇60词左右的作文。要求做到书写规范，句子流畅，至少有1-2句的高级句子。