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新课标三角形的三边关系例
* 小明上学有几条路可走?你认为走哪条路线最近? 小明家 邮局 学校 小明家 学校 小明家 商店 学校 最近 这个问题和三角形 的三条边之间的关 系有关. 汇报实验结果: 第（1）组纸条能摆一个三角形. 第（2）组和第（3）组纸条摆不成三角形. （1）6＋78 6＋87 7＋86 任意两边的和都大于第三条边. （2）4＋5=9 4＋95 5＋94 有两条边相加等于第三边 （3）3＋610 3＋106 6＋103 有两条边的和小于第三边 能摆三角形 不能摆三角形 不能摆三角形 小明家 学校 最近 这条路最近这是什么原因? 小明上学走: 小明家 邮局 学校 商店 √ √ × √ 2、判断。下面哪组的三条线段可以围成一个三角形？为什么？ （1） 2 单位：厘米 4 6 （ ） （2） 5 3 5 （ ） （3） 6 2 5 （ ） × √ √ 3、画一个三角形，用尺子测量出 三条边的长度，再算一算，看看 任意两条边的和是否大于第三边。 *
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