17秋兰大绩效管理作业B.docVIP

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17秋兰大绩效管理作业B

单选题 绩效面谈的质量和效果主要取决于___ A: 考评双方的心理状态 B: 是否成立了员工绩效评审委员会 C: 考评双方对绩效管理制度的理解 D: 考评双方的准备情况以及提供数据的详细和准确程度 单选题 下级评价更广泛用于___ A: 为了进行实际的绩效考核 B: 进行管理人员开发 C: 处理公司内部矛盾 D: 解决公司发展 单选题 同事评价中很可能存在____问题 A: 相互标榜 B: 互相嫉妒 C: 情绪化 D: 以上都不是 单选题 关于绩效面谈,理解正确的是___ A: 关注员工对考核过程的想法 B: 注意挖掘员工的潜能,拓展新的发展空间 C: 强调让上级发现员工的问题并帮助员工解决问题 D: 职业发展计划不应紧随考核后进行,至少要间隔三个月 单选题 绩效计划是绩效管理的___ A: 开始 B: 继续 C: 重要环节 D: 中间环节 单选题 低层次的一般员工通常采用___ A: 以结果为导向的考评方法 B: 以产出为导向的考评方法 C: 行为或特征为导向的考评方法 D: 以行为为导向的考评方法 单选题 在使用关键事件法时,___ A: 考评者要记录并观察员工工作中的关键事件 B: 关键事件只能作为衡量员工的辅助证据资料 C: 考评的内容是员工的短期表现 D: 用来加以区分工作行为的重要程度 单选题 对于从事管理性和服务性的工作人员一般宜于采用的考核方法是___①以结果为导向的考核方法②以行为为导向的考核方法③以品质特征为导向的考核方法④以态度特征为导向的考核方法行为 A: ①② B: ③④ C: ②③ D: ②④ 单选题 管理法没有在不同部门不同员工之间设立统一目标,因此难以对员工和不同部门间的工作绩效做横向比较,不能为以后的晋升决策提供依据___ A: 行为 B: 态度 C: 生产 D: 目标 单选题 ___是绩效管理的最终落脚点 A: 改进计划 B: 评价实施 C: 绩效面谈 D: 改进绩效的指导 单选题 以有效、平均和无效作为工作行为描述或绩效考评维度的是___ A: 关键事件法 B: 行为定点量表法 C: 行为观察量表法 D: 量表评定法 单选题 为了检查和评估企业绩效管理系统的有效性,可以聘请企业内外的专家,运用多种检测手段,这种方法称为___ A: 总体评价法 B: 座谈法 C: 查看工作记录法 D: 问卷调查法 单选题 绩效考评的信度是指___ A: 建立诚信体系很重要 B: 考评人要说话算数 C: 考评结果应合理可信 D: 考评标准应保持稳定 单选题 在考核过程中,主管与下属之间就评估所做的讨论叫___ A: 公开评估 B: 评估面谈 C: 评估讨论 D: 评估讲座 单选题 绩效管理是将企业的战略规划,远景目标和___有效的结合 A: 部门目标 B: 员工的继续 C: 经理继续 D: 新酬 判断 绩效管理中的绩效不包含潜在的劳动 判断 考评方法的准确性是选择考评方法时应该考虑的唯一指标 判断 考评面谈之前主管一定要收集各种与面谈相关的信息 判断 行为主导的考评方式具有短期性的缺点 判断 工作目标是可测量和评价的 判断 面谈的目的是帮助员工找到工作中存在的问题,并帮助其制定改进计划 判断 工作分析是人力资源管理的基本工具,是对工作本身最基本的分析过程。 判断 绩效管理的最终目标是为了帮助员工找出提高绩效的方法 判断 绩效考核中,主管与下属之间就评估所做的讨论叫评估讲座 判断 本着公平、公正、公开的原则,360度反馈评价不应采用匿名的方式 单选题 企业一般用____作为职工工作成效的指标 A: 日常表现 B: 与领导的关系 C: 客观的生产与工作数据 D: 薪水 单选题 应用开发阶段是绩效管理的___,又是一个新的绩效管理工作循环的始点 A: 起点 B: 中点 C: 终点 D: 都不是 单选题 ___是指记录和观察在某些工作领域内,员工在完成工作任务过程中有效或无效的工作行为导致的成功或失败的结果 A: 关键事件法 B: 行为观察法 C: 行为观察量表法(是在关键事件法的基础上发展起来的,它要求评定者根据某一工作行为发生频率或次数的多少来对被评定者打分。) D: 行为定点量表法(由主管时先为每一个工作维度收集可以描述有效、平均、和无效的工作行为,每一组行为可以用来评定一种工作或维度) 单选题 最早提出组织承诺的是___ A: 科特 B: 梅耶 C: 阿伦 D: 贝克尔 单选题 绩效管理系统是一个___系统 A: 开环 B: 闭环 C: 半开环 D: 半闭环 单选题 绩效的考评具体方法一般分为三个大类,即___ A: 关键绩效因素法、360度考评法、常规考评法 B: 业绩法、能力法、态度法 C: 特征法、行为法、工作成果法 D: 业绩法、能力法、360度考评法 单选题 工作要项指出“什么”该做,___指出的是

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