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GRE ISSUE提纲21-40
21. Laws should be flexible enough to take account of various circumstances, times, and places.
1. 确实,从地区看,若在各个不同的地方都严格的使用同一法律标准,会导致不公正。如:
在中国的多文化国家,不同地区文化不同,例如,中国的东巴文化,使用象形文字,不
能强制要求使用中国语。从时间看,随着社会的发展进步,某些习俗可能发生改变,有
些原来犯法的行为现在不犯法。如:古代中国,原来不许剪辫子braid ;有些过去合理的
行为现在不合理如:一夫多妻。各地经济发展情况不同,若偷同样币值的东西可能是不
同价值的,给予相同的惩罚也就不合理。Moral standards.
2. 法律应保持一定的连续性、稳定性以及可预测性。连续性能保持社会的稳定 (stable ),
稳定性保证法律的威严(dignity) ,可预见性使得人们知道如何行事而不会无所适从。a
certain measure of consistency, stability and predictability in our laws is required in order for
us to understand our legal obligations and rights as we go about our day-to-day business as a
society.
3. 既要稳定性,连续性,也要flexible 。
22. Claim: the best way to understand the character of a society is to examine the character of
the men and women that the society chooses as its heroes or its role models.
Reason: Heroes and role models reveal a society’s highest ideals.
1. 承认,社会的确可以通过一个人来认识社会的特点。一方面我们可以通过英雄来了解社
会普遍的价值。比如美国的三个总统。华盛顿 (Washington )代表了美国社会对个人利
益的尊重(a society’s respect for the rights of individuals) ;林肯(Lincoln)代表了美国社会的
自由与平等(freedom and equality) ;罗斯福(Roosevelt)代表了美国社会的正义感以及工作
热情(sense of justice and passion for work) 。这些正是不同时期美国社会的特点。通过不
同的时期的英雄,我们可以了解不同时代的社会价值,比如抗日战争,毛泽东被人们是
做英雄,反映了人们爱国主义(patriotism )。
2. 但是,虽然可以反映 trend and intention, 但是反映理想的状态。hero 一般被传媒夸大
(exaggerate )了。他们的缺点(defects)都被视而不见(overlook their shortcomings) ,已经
不是原来的那个真的历史人物 (original historical figures )。如:毛泽东(人多力量大) 、斯
大林Stalin 的独裁(autocracy )(阶级斗争激烈class struggle ),并且抑制了文化艺术的发
展。Idolatry hero 代表的是人们不可能达到的状态。是一种理想,而不一定现实中会这
样做。
3. 从英雄看社会是片面的,不能全面反应这个社会的特征。了解社会特征还有许多方法。
如:查看民众对hero 的态度,文化习俗方面,中国的新年和西方的圣诞节。
23. Government should place few, if any, restrictions on scientific research and development.
1. 承认,政府不应过多介入。A 可能政府的目标会促进某些而阻碍某些发展。减少科研顾
虑,刺激发展,如catholic church 限制造成medieval 欧洲科研长期压抑;B 尊重发现真
理的自由。如果加以抑制,就会打消人们科学研究的积极性 (mot
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