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- 2017-11-19 发布于江苏
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人教版语文课九年级下册第六单元--诗经两首关雎
义务教育课程标准实验教科书(人教版)语文九年级下册 第六单元 第24课 《诗经》两首 (第一课时) 关雎 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,本来只称《诗》,后来被儒家奉为经典,改称《诗经》。收录了从西周初年到春秋中叶约五百年间的诗歌305篇,也称“诗三百”,这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三部分。《诗经》在古代一直被选作各类学校的教材。古人认为经过《诗经》教化,可以使人“温柔敦厚”。《诗经》广泛地反映了古代社会生活,富于写实精神,是我国诗歌现实主义传统的源头。 作品简介: 《诗经》的“六义” 1、 三大基本内容: “风”:指十五国风,是各地的民间歌谣。 “雅”:分大雅、小雅,大部分是贵族作品。 “颂”:是宗庙祭祀用的乐歌及史诗。 2、三大表现手法: “赋”: “铺陈其事而直言之也” 。 陈述铺叙。 “比”:“比者,以此物比彼物也” 比喻。 “兴”:“先言他物以引起所咏之词也”。借助其他事 物作为诗歌的发端,以引起所要歌唱的内容。 今天,我们学习冠于三百篇之首的《关雎》。 听读要求: 注意听准字音,听出朗读的节奏。 jū jiū 注意重点字词的读音: yaǒ tiaǒ h?o qiú cēn cī mào wù mèi sè 琴瑟友之 寤寐求之 左右芼之 参差荇
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