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汕头市07届高三级理科基础第三单元练习题 1．酶具有极强的催化功能，其原因是（ ） A.降低了化学反应的活化能 B.增加了反应物之间的接触面积 C.提高了反应物分子的活化能 D.酶提供使反应开始所必需的活化能 2．活细胞内酶合成的主要场所是（ ） A.细胞核 B.线粒体 C.高尔基体 D.核糖体 3.在煮过的和没煮锅的马铃薯片上分别滴几滴过氧化氢。在马铃薯片X上出现泡沫，在马铃薯片Y上没有泡沫，以下哪一项是正确的解释？（ ） A.马铃薯片X是煮过的，因为过氧化氢只影响碳水化合物分解成单糖 B.马铃薯片X是煮过的，因为没煮过的马铃薯片酶能使过氧化氢不起作用 C.马铃薯片X是没煮过的，因为过氧化氢分解马铃薯片中的酶 D.马铃薯片X是没煮过的，因为马铃薯中含有酶，促使过氧化氢的分解但酶会在高温中失活 4.在过氧化氢酶溶液中加入双缩脲试剂，其结果应是（ ） A.产生气泡 B.溶液呈紫色 C.溶液呈蓝色 D.产生砖红色沉淀 5.能够促使唾液淀粉酶水解的酶是（ ） A.淀粉酶 B. 脂肪酶 C.蛋白酶 D.麦芽糖酶 6.ATP的结构式可以简写成：（ ） A. A-P-P～P B. A～P～P～P C. A～P～P-P D. A-P～P～P 7．ATP之所以能作为能量的直接来源是因为（　　） A.ATP在细胞内数量很多 B.ATP中的高能磷酸键很稳定 C.ATP是生物体内的唯一可以释放能量的化合物 D.ATP中的高能磷酸键储存的能量多且很不稳定 8.一分子ATP中含有腺苷、磷酸基和高能磷酸键的数目依次（ ） A.1、3、3 B.1、3、2 C.2、3、2 D.1、2、3 9.海洋中的电鳗有放电的现象，其电能的直接来源是（ ） A. 由热能转变而来 B. 由光能转变而来 C. 由ATP转变成ADP时释放的化学能转变而来 D. 由有机物进行氧化分解释放的化学能转变而来 10．关于有氧呼吸的特点（与无氧呼吸相比），下列表述中不正确的是（ ） A.需要多种酶的参与 B.释放二氧化碳 C.分解有机物不彻底 D.生成大量的ATP 11．将酵母菌培养液进行离心处理。把沉淀的酵母菌破碎后，再次离心处理为只含有酵母菌细胞质基质的上清液和只含有酵母菌细胞器的沉淀物两部分，与未离心处理过的酵母菌培养液分别放入甲、乙、丙3个试管 中，并向这3个试管内同时滴入等量、等浓度的葡萄糖溶液。在有氧条件下，最终能通过细胞呼吸产生CO2和H2O的试管是（ ） A.甲 B.丙 C.丙和乙 D.甲和乙 12．在有氧呼吸过程中，进入细胞中的氧将（ ） ①与氢结合生成水 ②与碳结合生成二氧化碳③在线粒体中被消耗 ④在线粒体和细胞质中被消耗 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 13．有氧呼吸中产生能量最多的是 ( ) A．形成二氧化碳时 B．形成[H]时 C．形成水时 D．形成丙酮酸时 14．有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是（　　　） ①都在线粒体中进行 ②都需要酶 ③都需要氧 ④都产生ATP ⑤都经过生成丙酮酸的反应 A．②④⑤ B．②③⑤ C．②③④ D．①②⑤ 15．高等植物有氧呼吸和无氧呼吸，都能产生二氧化碳，它们分别形成于（ ） ①细胞质基质 ②叶绿体 ③核糖体 ④线粒体 A．②④ B．③② C．①④ D．④① 16．在进行水稻种子浸种催芽时，谷堆太大，水又加多了，结果出现烂种烂芽，原因是（ ） A．细菌繁殖破坏种子和幼芽 B．体积太大，中心温度过高 C．无氧呼吸产生酒精 D．无氧呼吸产生乳酸 17．酵母菌在有氧的条件下进行有氧呼吸，在无氧的条件下进行无氧呼吸。如果它在这两种呼吸过程中产生了等量的CO2。那么，它在这两种过程中所消耗的葡萄糖之比为（ ） A．1：2 B．2：1 C．3：1 D．1：3 18．用含18O葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子，18O的转移途径是（ ） A、葡萄糖→丙酮酸→水 B、葡萄糖→丙酮酸→氧 C、葡萄糖→氧→水 D、葡萄糖→丙酮酸→CO2 19．吸收光能的色素分布在（ ） A．叶绿体的外膜上 B．类囊体的薄膜上 C．叶绿体的内膜上