医学生礼仪规范幻灯片.ppt

何为礼仪？ 五、实验实训 （一）进入实训室穿工作服 （二）拒绝白色污染 （三）爱护实训器材 （四）实训完毕整理实验器材 （五）离开实训室保证实训室整洁，关闭门 窗、关灯 一、仪容修饰 头发-----保持清洁。特别是在头发上不能留有头屑。 面部-----保持清洁。男士注意刮胡须。 口腔-----祛除口腔的食物残渣；祛除口腔异味。 手-------保持清洁。留长指甲既不美观也不卫生。 脚-----鞋的清洁、光亮。（臭味、破洞） 服装----清洁和整齐。 二、着装要求 不着过分暴露的衣服（不露肩、不露腰、不露背、不露臀） 公共场合不穿拖鞋 不染过分鲜艳的发色 不带过分夸张的首饰 三、护士着装要求 衣帽整洁 燕尾帽端正佩戴（前不过眉，侧不过耳，后不及领，发髻网于头花） 护士服合身 自身衣物不超过护士服 配护士鞋 有教养的表现： 自尊、自重 尊重自己的身份 尊重自己的岗位和团队 维护自己的团队和组织 一、师生 见到老师主动打招呼。 学生进老师办公室一定要敲门，得到允许时方可进入。 进入后应对看到的其他老师点头致意。 注意不要坐在其他老师的座位上，也不要随便乱翻办公室的东西。 事情办完，立即离开办公室并礼貌与老师告别。告别一般是先谢后辞，如说“谢谢老师，再见！” 进出办公室的动作要轻，不要大声喧哗，以免影响其他老师工作， 到办公室找领导，一定要预约，并要按时到达。 二、同学 遵章守纪，不做学校禁止的行为。 同学之间互相团结，互相帮助，和睦相处，对有困难和生病的同学要多关心照顾，同学间有了小矛盾要互谅互让，严以律己，宽以待人。 讲究卫生，爱护集体荣誉，关心集体，自觉参加值日工作。主动搞好公共卫生。 讲究文明礼貌，以礼待人 三、恋人 播下一个行动 你将收获一种习惯；播下一种习惯 你将收获一种性格；播下一种性格 你将收获一种命运。 教养体现于细节, 细节展示素质, 细节决定成败。 祝同学们 人人知礼，时时讲礼，处处习礼！ 早日成功！ 校园活动礼仪 网络交际礼仪 礼仪 仪容仪表礼仪 交往礼仪 课堂礼仪 护理礼仪展示 校园活动礼仪 礼仪 仪容仪表礼仪 交往礼仪 网络交际礼仪 课堂礼仪 护理礼仪展示 校园活动礼仪 礼仪 仪容仪表礼仪 交往礼仪 网络交际礼仪 课堂礼仪 护理礼仪展示 * * * * 立于礼仪 以德行医 医学生礼仪规范 ★礼仪 礼者，敬人也。仪者，形式也。 1.律己、敬人的行为规范 2.对他人尊重和理解的行为表现 3.是一种教养和素质 礼 仪 校园活动礼仪 仪容仪表礼仪 交往礼仪 网络交际礼仪 礼仪 课堂礼仪 护理礼仪展示 一、课前礼仪 1.提前到达教室（10min） 2.有事要请假 3.做好课程的预习和准备 4.迟到的学生要在门外喊 “报告” 5.拒绝白色污染 （二）上课时 上课时不能玩手机 上课时要认真听讲，同时还 要积极参加课堂讨论。 （二）上课时 校园活动礼仪 仪容仪表礼仪 交往礼仪 网络交际礼仪 礼仪 课堂礼仪 护理礼仪展示 一、餐厅礼仪 （一）、排队 知 青 的 时 代 已 经 结束 ， 我们 不 需 要 插队 （二）吃饭时不喧哗 （三）回收餐具 （四）遵守餐厅规定 二、图书馆礼仪 看报纸时大声喧哗，影响他人？ 觉得好看的杂志占为己有？ 破坏书本，乱涂乱画？ 阅览室手机不开静音？ 不乱丢所借的书本！ 按时归还所借书籍资料。 拒绝白色污染。 安静整洁的图书馆需要你我共同的呵护！ 三、宿舍礼仪 （一）注意卫生 （二）串门、接待外人 （三）注意尊重室友的隐私 （四）保障安全 不文明寝室的典范 四、参会礼仪 （一）提前到达 （二）不得随意走动 （三）不喧哗 （四）保持会场卫生 示教反示教系统 多媒体教室 一体化示教室 模拟病房 实训室 教学环境 无菌室 模拟病房 模拟ICU病房 一体化示教室 模拟护士站 护理准备室 校内实训基地 导尿模型 多功能急救人 基础护理人 静脉注射模型 臀部注射模型 模拟病房 实训设备 校园活动礼仪 交往礼仪 网络交际礼仪 礼仪 仪容仪表礼仪 课堂礼仪 护理礼仪展示 与年龄不符 不知为何，每次黑涩会美眉在红地毯上出现，分开看似乎每个人都还好，但一字排开总给人一种身处夜总会的感觉，大概是由于其本身的气质，以及所选择不适合她们年纪和气质的礼服所决定的吧！？黑人老大，是时候该想想办法啦！ * * 立于礼仪 以德行医