北师大版七年级数学下册2015-2016学年同步学练课件：第二章 相交线与平行线 2-本章中考真题演练.pptVIP

* 第二章 相交线与平行线 本章中考真题演练 1. (2015柳州)如图2－J－1，图中∠α的度数等于( ) A. 135° B. 125° C. 115° D. 105° 2. 如图2－J－2，下列各组角中，是对顶角的一组是 ( ) A. ∠1和∠2 B. ∠3和∠5 C. ∠3和∠4 D. ∠1和∠5 A B 3. (2015贵阳)如图2－J－3，∠1的内错角是( ) A. ∠2 B. ∠3 C. ∠4 D. ∠5 4. (2015枣庄)如图2－J－4，把一块含有45°的直角三角形的两个顶点放在直尺的对边上. 如果∠1＝20°，那么∠2的度数是( ) A. 15° B. 20° C. 25° D. 30° D C 5. (2015泸州)如图2－J－5，AB∥CD，CB平分∠ABD. 若∠C＝40°，则∠D的度数为( ) A. 90° B. 100° C. 110° D. 120° 6. (2015宁波)如图2－J－6，直线a∥b，直线c分别与a，b相交，∠1＝50°，则∠2的度数为( ) A. 150° B. 130° C. 100° D. 50° B B 7. (2015东营)如图2－J－7，将三角形纸板的直角顶点放在直尺的一边上，∠1＝20°，∠2＝40°，则∠3等于( ) A. 50° B. 30° C. 20° D. 15° C 8. (2015临沂)如图2－J－8，直线a∥b，∠1＝60°，∠2＝40°，则∠3等于( ) A. 40° B. 60° C. 80° D. 100° C 9. (2015毕节)如图2－J－9，直线a∥b，直角三角形ABC的顶点B在直线a上，∠C＝90°，∠β＝55°，则∠α的度数为( ) A. 15° B. 25° C. 35° D. 55° C 10. (2015咸宁) 如图2－J－10，把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上，若∠1＝50°，则∠2的度数为( ) A. 50° B. 40° C. 30° D. 25° B 11. (2015凉山州)如图2－J－11，将一块三角板的直角顶点放在直尺的一边上，当∠2＝38°时，∠1＝( ) A. 52° B. 38° C. 42° D. 60° A 12. (2015湖北)如图2－J－12，将一块含有30°角的直角三角板的两个顶点放在矩形直尺的一组对边上.如果∠2＝60°，那么∠1的度数为( ) A. 60° B. 50° C. 40° D. 30° D 13. (2015河北)如图2－J－13，AB∥EF，CD⊥EF，∠BAC＝50°，则∠ACD＝( ) A. 120° B. 130° C. 140° D. 150° C 14. (2015恩施州)如图2－J－14，已知AB∥DE，∠ABC＝70°，∠CDE＝140°，则∠BCD的值为( ) A. 20° B. 30° C. 40° D. 70° B 15. (2015河池)如图2－J－15，AB∥CD，CB⊥DB，∠D＝65°，则∠ABC的大小是( ) A. 25° B. 35° C. 50° D. 65° A 16. (2015鄂州)如图2－J－16，AB∥CD，EF与AB，CD分别相交于点E，F，EP⊥EF，与∠EFD的平分线FP相交于点P，且∠BEP＝50°，则∠EPF＝( ) A. 70° B. 65° C. 60° D. 55° A 17. 如图2－J－17，已知∠1＝70°，如果CD∥BE，那么∠B的度数为 ( ) A. 70° B. 100° C. 110° D. 120° C 18. (2015湘潭)如图2－J－18，已知直线AB∥CD，且直线EF分别交AB，CD于M，N两点，NH是∠MND的角平分线.若∠AMN＝56°，则∠MNH的度数是( ) A. 28° B. 30° C. 34° D. 56° A 19. (2015十堰)如图2－J－19，AB∥CD，点E在线段BC上，若∠1＝40°，∠2＝30°，则∠3的度数是( ) A. 70° B. 60° C. 55°