山东省德州市第五中学2015-2016学年度上学期七年级数学第一章有理数1.4.2有理数的除法.docVIP

1.4.2 有理数的除法 学习目标： 1、理解有理数除法的法则,会进行有理数的除法运算,会求有理数的倒数. 2、经历利用已有知识解决新问题的探索过程 重 点：准确运用有理数除法运算法则，能把乘除混和运算统一成乘法运算 难 点：如何把实际问题转化为有理数的除法运算 一、学习过程： 计算: ①(-6)×(-9) ②1×(-0.8) 2、若|a|=1,|b|=4,且ab0则a+b=______. 3、举例说明如何理解除法是乘法的逆运算的? 自主学习：阅读P34 你认为如何进行除法运算,其步骤是什么? 合作交流 ①学生展示自己的认识结论. ②讨论补充得出法则 两个有理数相除同号得正,异号得负.并把绝对值相除. ▲注意：0除以任何非0数都得0.，0不能做除数 归纳总结 法则_________________________________________________ 判断：0除以任何数都得0( ) 讨论P36练习（上边）并做在练习本上 得出:乘除法的转化关系：a÷b=a×() 例题解析 1、填空： ①(-15)÷ (-3)=15×（-）=____________ ②(-12)÷ (-)=-12×（-4）=________________ ③(-0.75)÷(0.25)=- ÷=________________ ④(-12)÷(-)÷(-100)=-12×_______÷(-100) =______ ÷(-100) =_____ ×___ =____________ 2、(-)÷(-+－) ▲3、判断下面的计算是否正确 -27÷3×=-27÷1=-27 （ ） 二、当堂训练 1、0.875÷（-）)÷(-) 3、-×(-3)÷(-1)÷3 4、-8÷（-4）× 5、3.5÷（-））×2 6、（-）)÷(-2) 三、课下训练 1、等式｛(-7.3)-?｝÷(-5)=0中(?)表示的数为___. 2、a的相反数为1,b的倒数为-2 求代数式(a+3b) ÷(a-2b)的值 3、-()×-()÷(-2) 4、请认真观察下列一组数据 -3、-6、-12、-24、___、-96.......你发现了什么规律?在横线上填上适当的数 5、|-1.3|+0÷（5.7×|-|+） 6、-2.25÷1÷（-8） 7、 -81÷2-÷（-16） 8、-1÷（-1）－（+）÷（-） 四、中考真题 1、(05.南京)若a 与-2互为倒数.则a是_____. A、-2 B、- C、 D、2 2、(05 天津)已知|x|=4 |y|=(-)÷｛-()+()－()｝，且xy0, 求的值. 3、已知：a=3,b=-2,c=5,求： 的值. 4、如果a与2b互为倒数，-c与互为相反数，|x|=3，求2ab-2c+d+的值. 五、小结 1、有理数除法的运算法则___________________________________. 2、有理数的加减乘除运算的顺序是先算乘除再算加减. 3、有理数的乘除混合运算的顺序：按照自左而右的顺序运算. 练后 反思