[附答案]广东省惠东县七五六地质学校九年级语文下册7 变色龙学案2 新人教版.docVIP

7 变色龙 第二课时 （一）复习 小说采用比喻手法，以“变色龙”小说主人公奥楚蔑洛夫警官在处理事件中反复无常的态度，含蓄形象地揭露了这个人物的丑恶面目奥楚蔑洛夫警官 1、找出文中的环境描写并分析其作用？ 2、小说结尾写道：“普洛诃尔喊一声那条狗的名字，带着它从木柴厂走了。那群人就对着赫留金哈哈大笑。”那群人笑什么呢?为什么笑? 3、文中三次提到法律，请找出有关句子读读，并想想，这些看似细微简单的句子有什么深刻的内涵？ 4、综合以上分析，并结合奥楚蔑洛夫夫处理“狗咬人”事件中态度的反复变化想想，然后概括小说的主题？ 主题： （二）品析小说写作手法 1、《变色龙》这篇课文之所以写得好，除了作者抓住了现实生活中的人和事，还在于作者运用了恰当的写作手法去表现人物特点。默读课文，思考： （1）小说运用了哪些描写方法刻画塑造人物？ （2）细节描写是指文艺作品中对人物某些细小的举止行动或对细微事件的描写。细节描写虽然“细小”，但往往超过一大篇笼统的叙述。 ①奥楚蔑洛夫的军大衣在小说中反复出现，仔细体会这些细节描写对于刻画人物的作用，然后说说两次奥楚蔑洛夫脱、穿大衣表现了他怎样的心理 。 ②文章多次写到手指头， 这一细节描写有什么作用？ 2、小说主要采用了什么写作手法，达到了怎样的讽刺效果？ （三）、拓展练习 文章最后写道奥楚蔑洛夫“裹紧大衣，接着穿过市场的广场径自走了”，请设想一下奥楚蔑洛夫