【试题研究】2016江苏中考数学复习考点精练：第4课时 分 式.docVIP

第一章 数与式 第4课时 分式 江苏2013～2015可变形为 （ ） A. B. C. D. 2. （2014南通4题3分）若在实数范围内有意义，则x的取值范围是 ( ) A.x≥ B.x≥- C.x D.x≠ 3. （2015连云港10题3分）代数式在实数范围内有意义，则x的取值范围是________. 4. （2015镇江5题2分）当x=_______时，分式的值为0. 命题点2 分式的化简及求值（近3年39套卷,2015年考查10次，2014年考查9次，2013年考查11次） 命题解读 分式的化简及求值近3年共考查30次,题型以解答题为主,考查形式较为灵活，有涉及1个字母的,也有涉及2个字母的,字母的值有给定值的,也有与方程结合的. 1. （2014南通6题3分）化简的结果是 ( ) A.x+1 B.x-1 C.–x D.x 2. （2015无锡12题2分）化简得___________. 3. （2013常州18题4分）计算：. 4. （2015南京19题7分）计算：（）. 5. （2014徐州19（2）题5分）计算：（a+）÷（1+）. 6. （2014扬州19（2）题5分）化简：. 7. （2013淮安19（2）题4分）计算：3a+(1+)·. 8. （2015盐城20题8分）先化简，再求值：(1+)÷，其中a=4. 9. （2013泰州17（2）题6分）先化简，再求值：÷()，其中x=-3. 10. （2015淮安20题6分）先化简（1+）÷，再从1，2，3三个数中选择一个合适的数作为x的值，代入求值. 11. （2013连云港19题6分）先化简，再求值：（-）÷，其中m＝-3，n＝5. 12. （2013盐城20题8分）先化简，再求值：(x-1)÷(－1),其中x为方程x2+3x+2=0的根. 【答案】 命题点1 分式及其性质 1. D【解析】. 2. C【解析】由题知，2x-1＞0，解得x＞. 3. x≠3【解析】本题考查分式有意义的条件：分式的分母不为零.当代数式有意义时，x-3≠0，故x≠3. 4. -1【解析】本题考查了分式为零的条件，由题意得x+1=0，解得x=-1. 命题点2 分式的化简及求值 1. D【解析】. 2. 【解析】 3. 解：原式=………………………………………………（3分） .…………………………………………………………………………（4分） 4. 解：原式＝［］·……………………………………（2分） ………………………………………………………（5分） .…………………………………………………………………………（7分） 5. 解：原式………………………………………………………（3分） =a-1.…………………………………………………………………………（5分） 6. 解：原式=-………………………………………………（2分） = =.………………………………………………………………………………（5分） 7. 解：原式=……………………………………………………（2分） =3a+1 =4a.……………………………………………………………………………（4分） 8. 【思路分析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简，再将a的值代入进行计算即可. 解：原式= ……………………………………………………………（2分） = =,………………………………………………………………………………（5分） 当a=4时，原式＝=4. ………………………………………………………………（8分） 9. 解：原式= =………………………………………………………（2分） = =.………………………………………………………………………（4分） 当x=-3时，原式＝.…………………………………………（6分） 10.【思路分析】本题主要考查分式的混合运算.解决这类问题，一般是将分式先化简，再代值计算.化简时，先算括号内的，再将除法变为乘法计算.有时还要先分解因式，约去分子、分母的公因式，变成最简分式.这里1,2都使运算式子中的分母为0，只有3适合代入求值. 解:原式=……………