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广东省深圳市文汇中学九年级英语上册《Unit5》指导书3
课题:Unit 5 印发日期:2014/10/12
学生信息:班级 姓名 学号____________
课题 Unit 5 Action 课型 Listening and speaking 备课时间 教
材
分
析 教学目标 Students can listen to the instruction according to a floor plan.
Students can express praise and encouragement especially talking about a TV show .
3. Students can have the ability of listening to get information as quickly as possible. 教学重点 Read to understand a floor plan and find a place according to an instructions. 教学难点 Express praise and encourage in a needed situation. 教学关键 Encourage them to talk . 教法与学法指导 Task-based learning self –study cooperation. 教学环节 主要教学步骤或内容 学生主体活动 教师活动 设计意图 时间
分配 第一环节 复习回顾平移的基本性质,引入课题
Step1.
praise and encouragement -
Enjoy a video . 1. Watch a video and think over the instruction and the floor plan in the video.
2. Answer how the read a floor plan and how to ask the way 1.① Find a video and ask the students to follow it
②.Show the floor plan and ask students to read to undertand it
3.Show the students the way of asking the way 1. Lead them to get into listening text .
5 第二环节 观察操作、探索归纳平移的作法
Step 2
Listening.
The floor plan of the TV station .
Step3 Speak up Learn to express praise and encouragement
2. Listening practice.
before listening
①Read the floor plan on the text book and predict what words neeed to be filled in the blanks .
While listening
②Listen carefully and pay attention to the abbreviations. Listen again and fill in the blanks
After listening
③Check the answer in groups and correct the mistakes then read the tapescript.
3. Speaking practice.
①Turn to page 74,read the dialogue,then read it in pairs .
②Find the sentences about praise and encouragement.
2.①Read the floor plan with the students together ,
Explain some new words and phrases which are need in the listening
②.Ask students to the abbreviations in the floor plan.Then play the recording.Ask students to listen again and fill in the blanks
③Ask students to che
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