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- 2017-11-21 发布于河北
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专题12 人生(课件)-2015届新人教版九年级下册语文同步精品课堂(提升版)
第三单元 生命的思考 第12课 人生 【本节要点】 学习以小见大,通过个别展现一般的写法。 要学会哟 ☆课堂探讨☆ 所谓“以小见大”,是指用小材料来体现大主题。这些小材料是日常常见的、身边的,甚至是琐碎的,很多同学都熟视无睹或不屑一顾,但作者却“点石成金”,用它们来体现“大道理”,起到“四两搏千斤”的作用。 探究一下 ☆课堂探讨☆ 文章中,作者描写了人类攀登高塔的共同情景,以及几种人在各自不同的领域中奋斗、 劳作的情景,根据这一思路,我们不妨把作者的“人生”理解为“奋斗”和“劳作”。按说 还可以描写更多的人的生活劳动的场面和情景, 但作者只是举例性地作了简单的概述, 突出这几种人的一些特点和优秀品质。这属于以小见大的写法,也就是通过个别展现一般。 你知道吗? ☆课堂提高☆ 阅读下文,完成后面小题(16分) 淡淡的深情 常跃强 母亲只有我一个儿子。 恢复高考的第2年,我考上了大学,在我那个偏僻的小村子里是第一个。嗜酒如命的父亲,天天与乡亲喝到一醉方休。酒后吐真言:“没事了,往后这是没事了!”自豪里带着炫耀。只有母亲总是淡淡的,不见她多么喜。她戴了老花镜,在暖暖的秋阳里给我缝新被子。我走过去;她听见了我的脚步声,目光从老花镜上方探出来,淡淡地一笑。我说:“妈,我要上大学去了!”母亲说:“我知道了。”没有鼓励,连声音也是淡淡的。 上学的那天是个好晴天,母亲提着提包送我出了大
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