人教版语文九年级上册+单元同步教学课件22 唐雎不辱使命.pptVIP

  • 3
  • 0
  • 约3.93千字
  • 约 51页
  • 2017-11-21 发布于河北
  • 举报

人教版语文九年级上册+单元同步教学课件22 唐雎不辱使命.ppt

人教版语文九年级上册单元同步教学课件22唐雎不辱使命

(2)安陵君用什么理由拒绝了秦王的要求? 【交流点拨】安陵君识破秦王的骗局而婉言拒绝。不卑不亢中透着坚定,“愿终守之,弗敢易”。预示着将会有一场大风雨。 (3)概括段意。 【交流点拨】秦王企图吞并安陵遭到拒绝而不悦。 交待唐雎使秦的原因,是故事的开端。 第二段分析: (1)秦王认为自己对安陵君是什么态度? 【交流点拨】有恩于安陵君。 (2)秦王说的是否是真心话?说说理由。 【交流点拨】不是真心话。实际上是对安陵君恩威并施。说尊其为长者而未吞并,是恩;粉饰欺诈,说让安陵君扩大土地遭婉拒是逆寡人和轻寡人,是威。 (3)唐雎是如何反驳的? 【交流点拨】先用语气极强的否定句堵住秦王带有威胁意味的试问,然后正面回答秦王,最后在对比中用一反问语气句否定秦王的无耻要求。 (4)比较安陵君的做法和唐雎的做法有何异同。 【交流点拨】相同点:都回绝了秦王的无耻妄想。 不同点:地点、背景、面对的人物不同。唐雎的回答较安陵君更为坚定有力。 第三段分析: (1)秦王说的“天子之怒”的具体内容是什么? 【交流点拨】伏尸百万、流血千里.即进行残酷的战争。 (2)秦王为什么要说“天子之怒”呢? 【交流点拨】以武力威胁,想施以恐吓,而让唐雎臣服。 (3)唐雎举专诸、聂政、要离三个人物的目的是什么? 【交流点拨】用他们干出的震惊天地的事件来表明自己跟他们这些有胆有识的勇士一样,不畏强暴,敢于献身,并为以后的行动作了铺

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档