人教版语文九年级上册+单元同步教学课件25 词五首.pptVIP

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  • 2017-11-21 发布于河北
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人教版语文九年级上册+单元同步教学课件25 词五首.ppt

人教版语文九年级上册单元同步教学课件25词五首

破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 同学们还记得陈子昂吗?他因为生不逢时、怀才不遇,而喊出了“前不见古人,后不见来者”的旷古的苍凉与寂寞。报国无门,是中国古典诗词一个常见的主题。今天我们学习的这首宋代词人辛弃疾的《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》,就是一首以此为主题的悲壮诗篇。 2.作者链接 辛弃疾(1140—1207),字幼安,号稼轩,历城(今山东济南)人,南宋词人。21岁参加抗金义军,不久归南宋,一生坚决主张抗金。其词艺术风格多样,而以豪放为主,热情洋溢,慷慨悲壮,笔力雄厚,与苏轼并称“苏辛”。有《稼轩长短句》。 3.写作背景 辛弃疾积极主张抗金北伐,任职期间坚持练兵备战,因而不断遭受主和派的排斥、诬陷。淳熙八年(1181),辛弃疾在两浙西路提点刑狱公事任上,被人弹劾罢官。他不得已退居江西上饶。辛弃疾与陈同甫是志同道合的朋友,二人经常书信往来,诗词唱和。这首词就是当时寄给陈同甫的。 (一)整体感知 1.诵读:注意把握好语速、语调、节奏。 2.文意理解。 【交流点拨】夜里酒醉后挑亮灯光观看宝剑,梦里听到众多军营里传来的号角声,想起在军营里与部下分食牛肉,听乐器奏出塞外的歌曲。在秋天的战场上检阅军队,准备战斗。在战场上骑着飞快的卢马,猛力拉满霹雳作响的雕弓。想要为朝廷完成统一大业,赢得生前的功勋,身后的美名。可是自己已经年近半百,还有机会实现自己的理想吗? (二)深层探究 1.文本

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