应用物理期末论文：发光原理的应用.docVIP

发光原理的应用 关键词：可见光、白炽灯、日光灯与CRT、LED、激光 引语： 自从爱迪生发明电灯泡以来，人类便开始对光的应用进行了无止尽的探索，对光的依赖也越来越强，甚至还有人想到要创造一个太阳。现在我们对日常生活中光的产生、应用做一个简单的阐释。光是人类眼睛可以看见的一种一般人的眼睛所能接受的光的在380～760nm之间1、白炽灯，19世纪后半叶，由爱迪生发明，主要由玻壳、灯丝、导线、感柱、灯头等组成2、日光灯，1938年，美国通用电子公司的伊曼发明了节电的荧光灯（日光灯）。灯管里面装入一些特殊的气体微量的氩和稀薄的汞蒸气，又在灯管的管壁上涂上荧光粉，之后由于放电产生这些荧光粉单元分别发出强弱不同的红、绿、蓝三种光3、LED发光，基本原理是：主要利用半导体材料，加入特定杂质后，变为p型半导体和n型半导体，p型和n型半导体接触时，扩散在形成耗尽层，p-n结，当给p-n加正向电压时，耗尽层减薄，注入p区和n区的电子和空穴分别与空穴和电子复合，以光的形式输出能量。LED发的红光的峰值波长为565nm。在可见光的光谱中是没有白色光的，因为白光不是单色光，而是由多种单色光合成的复合光，正如太阳光是由七种单色光合成的白色光，而彩色电视机中的白色光也是由三基色红、绿、蓝合成。由此可见，要使LED发出白光，它的光谱特性应包括整个可见的光谱范围。但要制造这种性能的LED，在目前的工艺条件下是不可能的。aser激光，由受激发射的光放大产生的辐射是指处于高能级的原子在光子的“刺激”或者“感应”下，跃迁到低能级，并辐射出一个和入射光子同样频率的光子。这好比清晨公鸡打鸣，一个公鸡叫起来，其他的公鸡受到“刺激”也会发出同样的声音。受激辐射的最大特点是由受激辐射产生的光子与引起受激辐射的原来的光子具有完全相同的状态。它们具有相同的频率，相同的方向，完全无法区分出两者的差异在稳定状态下，低能态的粒子数多于高能态的，而受激辐射要高能级的粒子数多于低能级的，使受激辐射过程强于吸收过程，因此粒子数的反转是产生激光的必要条件。激光发射的第二个条件是必须有一个起正反馈、谐振和输出作用的光学谐振腔光子不断得到放大和振荡。这种雪崩式的光放大过程使得谐振腔内沿轴线方向的光量骤然增大，并从谐振腔的部分反射镜端射出，这就是激光束。