北语09秋《公共关系学》第三阶段导学.docVIP

北语09秋《公共关系学》第三阶段导学 亲爱的同学们： 大家好！欢迎大家和我一起学习《公共关系学》第七章至第九章的内容，希望大家学有所获！ 第七章　创造性思维 学习目的和要求 理解创造性思维的标准与特征。掌握常用的创造性思维方法，了解通过练习讨论提高用创造性思维进行公关策划的能力。 公共关系工作需要高度的创造性，因此创造性思维是公关人员必备的基本素质。公共关系学和创造思维学是伴随现代文明进步产生的新学科，二者结合起来可以大放异彩。公共关系事业为创造性思维提供了广阔的天地，创造性思维科学则为公关策划提供了理论支柱，创造性思维不仅贯穿于公关策划的从始至终、方方面面，而且运用得当可以使公关策划取得成功，甚至成为举世经典。 第一节 创造性思维的含义 一、创造性思维的含义与特征 创造性思维是通过直觉、灵感（顿语）、推理、实践而形成的高级思维过程是智慧的升华，是智力想象力的高级表现形态，也是思维本身的创新。 按照创造学原理与逻辑，创造是大概念，包含创新，创新是创造的一种表现形式。创造一般包括三种层次： 是扩展层次的创造； 是转换层次的创造； 是创新层次的创造。 所谓创新思维是指人们为解决某个问题，自觉地、能动地综合运用各种思维形式和方法，提出新颖而有效的方案的思维过程。这种思维过程一般包括准备、酝酿、顿悟、求证四个阶段。 二、创造性思维的标准 （1）新颖性。 （2）先进性。 （3）价值性。 （