党员干部四项监督学习心得.docVIP

党员?干部?四项?监督?学习?心得?体会? 根?据《?关于?认真?做好?干部?选拔?任用?四项?监督?制度?集中?学习?宣传?工作?的通?知》?（X?x区?组发?[2?0*?*]?）8?6号?）文?件精?神，?我在?认真?参加?全局?党员?干部?职工?集中?学习?、讨?论和?测试?的基?础上?，进?一步?加强?自学?，深?刻理?解和?准确?把握?四项?监督?制度?，真?正做?到了?学深?学透?，并?获得?以下?心得?。 ? ? 一?、对?四项?监督?制度?重大?意义?的几?点体?会 ? ? 1?、四?项监?督制?度是?对选?人用?人权?力监?督的?重要?举措? ? ?干部?选拔?任用?问题?历来?是社?会的?焦点?。近?几年?，通?过不?断加?强整?治力?度虽?然取?得和?大成?绩，?但用?人上?的不?正之?风和?腐败?现象?依然?是干?部群?众反?映强?烈的?突出?。四?项监?督制?度，?是以?科学?发展?观为?指导?，深?入贯?彻落?实党?的十?七大?和十?七届?四中?全会?精神?，进?一步?匡正?选人?用人?风气?、提?高选?人用?人公?信度?的重?要举?措，?是深?入整?治选?人用?人上?不正?之风?工作?实践?经验?的科?学总?结，?是干?部选?拔任?用监?督工?作重?要的?制度?创新?，显?示了?我党?坚定?不移?地推?行治?国必?先治?党、?治党?务必?从严?的坚?强决?心。? ? ?2、?四项?监督?制度?是根?治选?人用?人上?不正?之风?制度?依据? ? ?现实?中，?用人?上的?违规?行为?和失?察失?误现?象时?有发?生，?一个?很重?要的?原因?，就?是干?部选?拔任?用责?任主?体不?清、?责权?关系?不明?，致?使出?了问?题往?往难?以追?究到?位。?四项?监督?制度?以监?督检?查和?案件?查处?为利?器，?在选?人用?人问?题上?应该?怎样?做、?不应?该怎?样做?，对?违规?失责?者应?该受?到怎?样的?查处?都有?明确?规定?，改?变了?以往?在选?人用?人上?实施?责任?追究?方面?模糊?不清?、不?知从?何下?手的?尴尬?局面?。依?据这?四个?监督?制度?，就?可以?及时?、有?效地?处理?选人?用人?上各?种违?规违?纪的?行为?。 ? ? 3?、四?项监?督制?度是?治理?选人?用人?不正?之风?的“?组合?拳”? ? ?四项?监督?制度?，将?干部?选拔?任用?工作?的组?织监?督和?民主?监督?、过?程监?督和?效果?监督?有机?结合?起来?，相?互补?充，?形成?合力?，为?干部?选拔?任用?形成?系统?的“?防控?网”?。《?党政?领导?干部?选拔?任用?工作?责任?追究?办法?（试?行）?》，?以责?任追?究促?正确?履职?，坚?持有?规必?严守?、违?规要?查处?，有?权必?有责?、失?责要?追究?的原?则，?列出?了五?大类?责任?主体?和3?9种?责任?情形?，并?规定?了责?任追?究措?施。?《党?政领?导干?部选?拔任?用工?作有?关事?项报?告办?法（?试行?）》?，着?眼于?事前?把关?和事?前预?防，?规定?了五?种干?部选?拔任?用情?况应?当书?面报?告上?一级?组织?部门?，规?定了?七种?干部?选拔?情况?在作?出决?定前?应当?征求?上一?级组?织人?事部?门的?意见?。《?地方?党委?常委?会向?全委?会报?告干?部选?拔任?用工?作并?接受?民主?评议?办法?（试?行）?》，?强化?了“?事后?”监?督，?规定?地方?党委?常委?会每?年向?全委?会报?告工?作时?，要?专题?报告?年度?干部?选拔?任用?工作?情况?，并?在一?定范?围内?接受?对本?级党?委干?部选?拔任?用工?作和?新选?拔任?用领?导干?部的?民主?评议?。《?市县?党委?书记?履行?干部?选拔?任用?工作?职责?离任?检查?办法?（试?行）?》，?将市?县党?委书?记履?行干?部选?拔任?用工?作职?责情?况与?其提?拔交?流直?接挂?起钩?来，?详细?规定?了检?查的?内容?、检?查的?程序?、参?加民?主评?议的?范围?，同?时规?定了?检查?结果?的运?用。? ? ?二、?对贯?彻落?实四?项监?督制?度的?几点?建议? ? ?1、?要认?真学?习，?拓展?广度?和深?度 ? ? 积?极参?与专?题辅?导讲?座、?大会?交流?、典?型案?例剖?析、?知识?问答?测试?等方?式的?学习?，使?四项?监督?制度?入心?入脑?，真?正的?熟知?。要?将学?习贯?彻实?施四?项监?督制?度，?列入?日常?学习?、工?作、?考核?的一?项重?要内?容，?通过?全面?的分?析检?查，?整改?提高?扩展?学习?的广?度和?深度?。 ? ? 2?、要