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- 2017-11-21 发布于河北
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云南省广南县篆角乡初级中学九年级数学上册24.1.4 圆周角(第1课时)课件 新人教版
* 24.1.4 圆周角(第1课时) 温故知新 想一想,我们是如何给圆心角下定义的? 顶点在圆心的角叫圆心角。 你能仿照圆心角的定义,给下图中象∠ACB 这样的角下个定义吗? 顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫做圆周角. 特征: ① 角的顶点在圆上. ② 角的两边都与圆相交. ? ? √ 概念应用 判断如图所示的角,哪些是圆周角 ? ? √ · C D A B O 同弧所对的圆周角的度数没有变化,并且它的度数恰好等于这条弧所对的圆心角的度数的一半. 分别量一下图中弧AB所对的两个圆周角的度数,比较一下,再变动点C在圆周上的位置,圆周角的度数有没有变化?你能发现什么规律吗? 再分别量出图中弧AB所对的圆周角和圆心角的度数,比较一下,你什么发现 探究 为了进一步探究上面的发现,如图在⊙O任取一个圆周角∠BAC,将圆对折,使折痕经过圆心O和∠BAC的顶点A.由于点A的位置的取法可能不同,这时折痕可能会: (1)在圆周角的一条边上; · C O A B 即 ∵OA=OC, ∴∠A=∠C. 又∠BOC=∠A+∠C ∴∠BOC=2∠A 一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半. (2)在圆周角的内部. 圆心O在∠BAC的内部,作直径AD,利用(1)的结果,有 · C O A B D 一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半. (3)在圆周角的外部
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