2015年秋（人教版） 数学 九年级上册 23．1　图形的旋转(同步练习题)( 含答案）.docVIP

23．1　图形的旋转第1课时 1．图形旋转的定义：把一个图形绕着平面内某一点O转动一定的角度就叫做图形的__旋转___点O叫做__旋转中心___转动的角度叫做__旋转_．图形旋转的性质：(1)对应点到旋转中心的距离__相等___；(2)对应点与旋转中心所连线段的夹角等于__旋转角__；(3)旋转前后的图形__全等(或重_． 知识点1：认识旋转现象将左图按顺时针方向旋转90后得到的是( ) 2．下列图案中能由一个图形通过旋转而构成的有__①②__ 3．如图绕着点O旋转至△A′OB′此时：(1)点B的对应点是__点B′___；(2)旋转中心是__点O___旋转角为__AOA′或∠BOB′___；(3)∠A的对应角是__∠A′___线段OB的对应线段是__OB′___．知识点2：图形旋转的性质如图以点O为旋转中心将∠1按顺时针110°得到∠2.若∠1＝40则∠2＝__40___．,第4题图),第5题图),第6题图)如图在中＝30将△OAB绕点O100°得到△OA则∠A＝__70___．如图把绕点A逆时针旋转40得到点C′恰好落在边AB上连接BB′则∠BB′C′＝__20___如图是等边三角形点D是BC上一点经过旋转后到达△ACE的位置．(1)旋转中心是哪一点？(2)旋转了多少度？(3)若M是AB的中点那么经过上述旋转后点M转到了什么位置？ 解：(1)旋转中心是点A(2)顺时针旋转300或逆时针旋转60(3)点M旋转到了AC的中点处 (2014·咸宁)如图在中＝90＝30将△ABC绕点C按顺时针方向旋转n°后得到△DEC点D刚好落在AB边上．(1)求n的值；(2)若F是DE的中点判断四边形ACFD的形状并说明理由． 解：(1)n＝60(2)四边形ACFD是菱形．理由：∵∠DCE＝∠ACB＝90是DE的中点＝DF＝FEA＝是等边三角形＝DC＝FC.∵△ADC是等边三角形＝AC＝DC＝＝＝∴四边形ACFD是菱形 9．如图在△ABC中＝90是由△ABC绕点A旋转得到的下列说法错误的是( ) A．AB＝AB＝∠CAC旋转角为∠B不一定等于BB,第9题图)　　　,第10题图)如图在等边△ABC中是边AC上一点连接BD将△BCD绕点B逆时针旋转60得到△BAE连接ED若BC＝5＝4则下列结论错误的是( ) A．AE∥BC B．∠ADE＝∠BDC是等边三角形 ．的周长是9(2014·南昌)如图在△ABC中＝4＝6＝60将△ABC沿射线BC的方向平移得到△A′B′C′再将△A′B′C′绕点A′逆时针旋转一定角度后点B′恰好与点C重合则平移的距离和旋转角的度) A．4，30°　　．　　．　　．,第11题图)　　,第12题图)如图将绕点A按顺时针方向旋转一定角度得到点B的对应D恰好落在BC边上．若AC＝＝60则CD的长为( ) A．0.5 B．1.5 C. D．如图将等边△ABC绕顶点A顺时针方向旋转使边AB与AC重合得△ACD的中点E的对应点为F则∠EAF的度数是__60___．,第13题图)　　,第14题图)(2014·陕西)如图在正方形ABCD中＝1将△ABD绕点B顺时针旋转45得到△A′BD′此时A′D′与CD交于点E则DE的长度为__2－__如图在四边形ABCD中将BC按逆时针方向绕点B旋转90得到线段BE连接AE若AB＝2 ＝3 过B点作过点E作EG⊥AB交AB的延长线于G试求△ABE的面积． 解：易证△BCF≌△BEG＝FC＝DC－AB＝1 ()，∴S△ABE＝×2×1＝1() 16．四边形ABCD是正方形分别是DC和CB的延长线上的点且DE＝BF连接AE(1)求证：△ADE≌△ABF；(2)填空：△ABF可以由△ADE绕旋转中心__A___点按顺时针方向旋转__90___度得到；(3)若BC＝8＝6求△AEF的面积． 解：(1)∵四边形ABCD是正方形＝AB＝∠ABC＝90而F是CB的延长线上的点＝∠D＝90又∵AB＝AD＝BF(SAS)　(3)∵BC＝8＝8在中＝6＝8＝＝10.∵△ABF可以由△ADE绕旋转中心A点按顺时针方向旋转90得到＝AFF＝90的面积＝AE＝×100＝50第2课时　旋转作图 1．在旋转的过程中要确定__旋转中心___、__旋转方向__和__旋转角___．旋转作图的步骤：(1)首先确定__旋转中心___、旋转方向和__旋转角___；(2)其次确定图形的关键点；(3)将这些关键点沿指定的方向旋转指定的角度；(4)连接__对应点___形成相应的图形． 知识点1：旋转作图 1．如图在4×4的正方形网格中绕某点旋转一定的角度得到△M则其旋转中心一定是__点B___．如图绕C点旋转后顶点A的对应点为点D试确定顶点B对应点的位置以及旋转后的三角形． 解：图略 任意画一个△ABC作下列旋转：(1)以点A为旋转中