北京市和平北路学校九年级语文下册《18孟子二章—生于忧患》教案.docVIP

北京市和平北路学校教案 学科： 语文 课题 授课班级 初三（1） 授课教师 刘磊 授课时间 3.9 教学目标 知识与技能 积累古汉语知识。 体会骈句的表达效果。 在理解的基础上，赏析课文、背诵课文。 过程与方法 了解孟子的思想及政治主张，理清论证思路，诵读中体会其流畅雄辩的论证风格，培养学生的分析归纳能力和思考、辩论能力。3、情感、态度与价值观 帮助学生体会孟子民本思想及忧患意识的进步意义，让学生懂得“人和”、“忧患”的实质及重要性，从而培养他们的个人道德修养。 教学重点 1、理解文章的中心论点。 ? 2、理清文章的论证思路及结构。 3、积累古汉语基础知识。 教学难点 了解、学习孟子文章雄辩的语言风格。 教学方法 讲授法 教具与学具 PPT 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 一、导入：讲述“史上最牛校长”小故事。 绵阳安县桑枣中学校长，汶川地震后被称作“史上最牛校长”的叶志平，他是个英雄：从1997年起，多次将学校一栋没有验收的教学楼加固；2005年起，每学期在全校组织一次紧急疏散演习。5·12地震后，该校90多位教师、2200名学生全部冲到操场，用时1分36秒，全校师生无一伤亡…… 在今年的汶川大地震中，死亡近九万人，因校舍倒塌而死亡的学生更是那些父母心中的永远的痛。但这位校长却能让一所本不坚固的校舍在地震中保全下来，学生教师无一伤亡，这位校长除